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2023年10期
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基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究
基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究
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摘要
摘要:在新一轮的课改中,群文阅读是对单篇阅读的一种有益补充,它给传统的小学阅读课带来了新的生机。群文阅读打破了许多单元教学的框架,对提高学生的阅读能力,锻炼学生的思辨能力,拓宽学生的知识范围,为学生养成优良的语文专业素养打下坚实的基础。基于此,本文首先阐述小学语文群文阅读教学的意义,其次提出具体教学建议,以期为该领域的后续研究提供参考。
DOI
n49ly7o34y/7535959
作者
胡安帮
机构地区
广西河池市天峨县六排镇云榜村小学 547300
出处
《中国教师》
2023年10期
关键词
核心素养
小学语文
群文阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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