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小学语文整本书阅读学习任务群实践研究

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摘要摘要：新课改对小学语文教学所提出的改革目标之一，在于有效提高广大小学学生阅读能力和水平。为了更好地落实新课标学习工作，依据语文学习任务群，倡导任务驱动的语文学习，优化语文课堂教学，促进小学语文教学工作高质量发展。小学语文教师要积极革新传统阅读教学的理念和形式，要以学习任务群来驱动小学生进行整本书阅读作为教学实践开展的内容，确保学生阅读效率提高的同时，也能够积极拓展学生阅读的渠道，帮助学生实现语文综合素养能力。

DOI pj0y6n70dy/7774475

作者刘雁云

机构地区山东省威海市温泉小学

出处《中国教师》 2023年16期

关键词学习任务群小学生整本书阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）