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新课标背景下初中语文古诗词情境教学应用研究

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摘要摘要：随着新课标的实施，初中语文教育面临着更高的教育要求和挑战。其中，古诗词教育作为语文教学的重要组成部分，受到了广泛关注。新课标强调培养学生的情感体验和审美情趣，要求语文教育更注重学习情境的创设与应用。因此，本研究旨在探讨在新课标背景下，如何通过古诗词情境教学来促进初中生的古诗词学习，提高他们的情感投入和文学素养，以满足新课标对语文教育的要求。

DOI pj0yp0gxdy/7831251

作者饶晨曦

机构地区深圳市龙岗区上海外国语大学附属龙岗学校广东省深圳市 518000

出处《中国教师》 2023年14期

关键词新课标初中语文古诗词情境教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）