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情境教学法在小学语文教学中的应用分析

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摘要摘要：在当今的教育环境中，教学方法的多样性已成为教育者们关注的焦点。其中，情境教学法作为一种有效的教学方法，在小学语文教学中起着至关重要的作用。情境教学法通过创设生动有趣的情境，可以让学生在轻松愉快的氛围中学习，从而激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。本文主要探讨了情境教学法在小学语文教学中的重要性，并且提出实施的有效策略。

DOI g4q0oo0krj/7963624

作者李宗翠

机构地区湖南省怀化市通道县一完小 418500

出处《教育学》 2023年22期

关键词情境教学法小学语文应用分析

分类 [][]

出版日期 2024年01月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）