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情境教学法在小学语文教学中的应用

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摘要【摘要】语文学科是沟通各个学科的桥梁，只有学好了语文学科，才能理解其他学科的内容。随着教育事业的不断发展，传统的教学方法已经不能适应现代的语文教学，所以一个新的教学方法——情境教学法，已经被越来越多的语文教师们所使用。本文通过对情境教学法在小学语文教学中应用的探索，志在找出一条能够提高小学语文教学效率的道路。

DOI odwxrnny4k/4888880

作者马蕾蕾

机构地区伊宁市第三十小学835000

出处《中国教师》 2020年19期

关键词情境教学法小学语文教学应用探究。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）