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基于“适性教育”的幼儿园园本课程构建策略

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摘要摘要：“适性教育”理念的提出，求在构建园本课程时，充分考虑儿童的身心发展特点，尊重儿童的个性差异，以儿童的兴趣和需求为导向，设计丰富多样的教育活动。这样的课程不仅能够满足儿童的发展需求，还能够激发他们的学习动力和创造力，为儿童的未来发展奠定坚实的基础。

DOI wjv51ppkkd/8121074

作者陈云英

机构地区兴义市桔山街道办事处锅底塘幼儿园

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词 “适性教育” 幼儿园园本课程构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）