新课标背景下小学体育大单元教学策略

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摘要 摘要:在新一轮的课程改革中,小学体育教学面临着前所未有的机遇与挑战。新课标不仅强调了体育学科的基础性、实践性,更提出了“健康第一”的指导思想,这对小学体育教学提出了更高的要求。本文旨在探讨新课标背景下小学体育大单元教学的重要性及其策略,以期为体育教学改革提供有益的参考。
出处 《中小学教育》 2024年2期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)