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新课标下初中道德与法治教学的优化策略

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摘要摘要：道德与法治课程是初中落实立德树人根本任务的主要课程之一，对促进学生健康成长有十分重要的作用。由此可见，道德与法治教师应当更加注重课程的教学质量，结合新课标要求科学设计教学活动，让学生在完成学习任务的同时，提高个人道德修养和学科综合素养。本文探讨新课标下初中道德与法治教学的优化策略，以应对新课标的要求并促进学生的综合素质和法治观念的提升。

DOI pj011kl3wd/8370751

作者斯琴格日乐

机构地区科尔沁右翼中旗杜尔基中学内蒙古兴安盟 029400

出处《教育学文摘》 2024年7期

关键词新课标初中道德与法治教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）