简介：

简介：摘要：建构游戏是培育幼儿形成良好思维逻辑、锻炼创新意识和提高整体实践能力的重要载体。在针对建构区构建区域活动时，教师需深入分析和了解幼儿的具体需求，然后在此基础上对整个区域活动进行优化设置。下面，主要分析目前建构区在构建中所呈现的不良问题，然后从引领幼儿自主观察、创设良好环境、提供丰富材料，加强指导与激励等多种方式展开分析。

简介：摘要：幼儿教育中培养幼儿的社会交往能力已经成为当前的教育重点，教师在关注幼儿生活、知识技能发展的同时，也要将幼儿社会交往能力的培养融入日常教学活动中。本文以混龄角色游戏为载体，分析混龄角色游戏的积极作用，并提出混龄角色游戏培养幼儿社会交往能力的有效措施。

简介：摘要：在高中英语教学中，阅读是一个重要的环节，它既要为学生讲解英语词汇、短语和语法，又要注重对学生的思维素质和语言表达能力的培养。思维可视化强调通过图形的方式使不可视的思考变得明显，降低了英语阅读教学和学习的难度。本文对高中英语阅读教学的现状进行了分析，探讨了思维可视化在高中英语阅读教学中的具体应用策略，助力于提升阅读教学质量，增强学生英语阅读能力。

简介：摘要:“课程思政”是加强和改进大学生思想政治教育的重要渠道,该文围绕课程思政的教育方法与数字影视后期编辑与合成课程的特点进行实践探索,分析了“数字影视后期编辑与合成”课程思政建设的意义，研究了“数字影视后期编辑与合成”课程创新,阐述了“数字影视后期编辑与合成”课程思政教育的实施路径,为课程思政的开发和实施提出了学习模式。

简介：

简介：摘要：人的主要习惯、倾向、态度，多半可以在六岁以前养成。幼儿期是人的安全情感的奠基期，是接受安全教育的黄金时期。教育儿童从小建立安全意识，学习必要的安全技能，对儿童自身的健康成长有着重要的意义。

简介：【摘要】《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”有效的家园沟通能达到家园间的相互了解，达到协调一致的教育目的，让教育事半功倍。

简介：［摘要］中国山水画的发展历程中，石涛的山水画具有一定的创新性，他的点、线、面构成理念融于山水画中的表现意识尤为显著，体现了艺术的开放与包容。本文将从构成的角度，以石涛的前期、中期、后期的艺术作品为例，探究构成理念在石涛山水画作品中的体现。

简介：摘要：随着生活化教学在高中政治课堂当中的应用，教师要注重结合学生在学习当中的现状，设计出符合高中生认知能力的生活化授课活动，使学生能够贴近生活，并且利用生活化的案例感悟生活，强化学生的政治科目学习热情。教师通过政治课堂与生活内容进行相互结合，使学生能够有所把握，拓展学生的政治学习思维。基于此，本文就从高中政治生活化教学的深层意义出发，对其中的有效策略做出探讨。

简介：摘要：希沃白板是科技发展的产物，应用于幼儿语言教学活动中能为语言课堂注入活力。希沃白板以其多功能性及内容丰富展示性，能有效吸引幼儿的注意力，能为生生互动与师生互动提供支持，在优化教学环境的基础上提高幼儿的语言理解与表达能力。

简介：综合实践活动课，是我国基础教育改革中提出的一种新的课程形态。随着综合实践活动课程实施的不断深入，课程资源的开发与利用越来越受到重视。但是在实际操作中的种种障碍，造成了综合实践课无法真正落实。我们应从实际出发，深入研究综合实践活动课程资源开发中的问题和解决问题的途径。