简介:摘要:随着课程改革的不断推进,如何更好的开发语文课程资源、拓宽语文课程内容、丰富课堂教学形式已经成为了教师亟待研究的重大课题。想要提高小学语文教学的效果,教师必须要与时俱进,积极探索新方法和新模式,在课程资源的开发和利用上下功夫,提高课程综合性和多样性,拓展学生语文学习的内容,让学生拥有更广阔的视野,不局限在简单的课本教材上,促进学生的全方位发展。基于此,本文先对小学语文课程资源进行分类,然后提出语文课程资源开发与利用的策略,以期开阔教与学的思路,提升教与学的能力。
简介:摘要:3D打印技术应用于设计以来,发展迅速,本文结合三维设计软件,就3D打印技术的基本原理、在设计中的优势及应用现状进行综述,并阐述目前存在的问题及展望未来发展方向。
简介:摘要:翻转课堂以全新的面貌出现,打破了传统教学的束缚,破除时间和地点的束缚,对于互联网时代背景下的现代教育而言,无疑是一次全新的教育探索。而运用到绳结艺术教学中,更是让绳结艺术获得了普及教育的机会。
简介:摘要:音乐学科是十分有意思的一门学科,虽然说,音乐学科与其他文化课相比一直以来是被忽视的,但在如今素质教育的推行下,音乐教育的重要性也被提上了日程。小学音乐课程是发展学生审美能力的基础启蒙课程之一,鉴赏美的能力对于孩子来说是很重要的,因为有审美的能力会对这个世界多一份幸福的感知力。小学生从小培养起对音乐的鉴赏能力,这对于他们发展和完善自身个性,拥有更积极的心态面对生活至关重要。因此,小学音乐欣赏教学的开展至关重要,音乐老师有必要不断优化自身教学手段来提高其教学效率。本文从小学音乐欣赏课堂为出发点,简要分析目前小学音乐欣赏课堂上存在的问题,并提出几点改善措施,以期对小学音乐教学有一定的帮助。