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  • 简介:摘要物理愉快教学是一种新颖可行的教学方法,它是用非智力因素来推动和打开求知的闸门。无论从学生的心理特点来看,还是从社会的环境来看,学生都会不知不觉地在愉快轻松的气氛中获得物理知识。愉快教学加深了师生间的感情沟通,形成良好循环,对提高初中的物理教学质量有很大帮助,在新课改的发展中愉快教学更具有优越的广泛性、实效性。

  • 标签: 初中物理愉快教学
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  • 简介:摘要随着幼儿教育事业的发展,多媒体已走进幼儿园,多媒体教学在21世纪的幼儿教育中有着独特的需要和发展前景。尤其是在课程改革的今天,老旧落伍的教学方式已不再适应教育的需求,在教学手段上可以突破传统的教学模式,融入新鲜“血液”,有针对性地开展多媒体教学。根据幼儿对形象、可爱的动画世界充满了好奇的学习特点,通过文声并茂的多重感官刺激,萌发孩子想学、要学、乐学的心理,促进早期智力的开发,进一步提高教育的实效性。作为祖国的接班人,时代需要我们具备多方面的能力及良好的综合素质。这需要教师跟紧时代步伐,转变教育思想、更新观念、更新教学手段、充分利用多媒体为幼儿教育教学注入无限的生机和活力。

  • 标签: 多媒体注入生机与活力
  • 简介:摘要在科学技术高度发展的今天,信息技术正不断改变着人们的生活方式和学习方式。利用多媒体辅助中学化学教学,因其独特的优势,也得到越来越多的应用。

  • 标签: 多媒体技术选择性初中化学实验教学