简介：摘要： 对输变电工程造价进行有效 分析是我国输变电领域的工作 之一。这一工作的落实 不仅能够促进 国家电网的有效 管理，而且能够为其他领域的发展也 提供强大的资源基础。因此，相关领域的专业技术人员必须对输变电工程 项目的造价成本进 行分析， 本文通过对输变电工程进行过程中的问题进行分析，提出了一些 如何解决成本计算过程中出现问题的措施，以便为相关人员的研究工作提供参考 。

简介：摘要近些年由于社会的快速发展及就业压力的增大，使得越来越多的高校毕业生选择了考研这一提升能力的路径，“考研热”持续升温。论文从成就动机理论的视角出发，分析大学生考研过程中制约其成就动机的影响因素，这些因素以学习态度、个人奖励、适应能力等形式出现，继而为激发学生成就动机提出了相应的一些建议和对策。

简介：摘要当前，在新课程改革的形势下，以往传统的音乐教学已经无法满足学生发展需求。从当前情况来看，大部分学生都是90后，它们自身具备明显的特征，因此，对于教师而言，怎样在提升教学效率和质量的基础上满足学生基本需求，是高中音乐教师教学期间兼具的首要任务。本文主要分析了目前音乐教学的现状，论述了新课程改革背景下音乐教学的创新措施。

简介：摘要数学与运用数学作为一门来源于生活，应用于生活的学科，不仅关系到学生的思维逻辑培养，还关系到学生发散思维的发展，关系到学生学习能力的提升，有助于形成良好的学习习惯。尤其是初中数学与运用数学，发挥着承上启下的重要作用，有效开展初中数学与运用数学教学，利用初中数学与运用数学计算教学策略开展教学十分必要，可以提高数学与运用数学教学质量，为学生今后的数学与运用数学学习打下良好的基础。

简介：摘要利用计算机探究学习，提示知识的发生过程，帮助学生形成数学概念，通过课堂演示变抽象理解为直观形象认识；引导学生自主探索，培养创新意识。

简介：摘要创新教育是指以培养创造型人才为目标的教育。小学数学课堂教学中的创新教育，其实就是教师能创造性的利用教材，运用恰当的教学手段，引导学生进行有效的思维和学习，把学生的创造力解放出来，培养学生的创新思维，提高创新能力。因此，我们的小学数学课堂教学要从营造和谐氛围、鼓励研究性学习、创设恰当的问题情境、创造性地使用教材、注重开放题的教学等方面着手,来转变教师的教学行为和学生的学习方式,真正使创新落实在课堂教学的始终。

简介：摘要利用计算机探究学习，提示知识的发生过程，帮助学生形成数学概念，通过课堂演示变抽象理解为直观形象认识；引导学生自主探索，培养创新意识。

简介：摘要对于中职院校而言，职业精神是培养应用型人才不可或缺的基本素质，其主要表现在敬业、创业等多个方面，也是当前中职语文教学创新的主要方向之一。因此，本文就基于职业精神的中职语文课堂教学进行探讨，从而了解中职语文课堂教学的根本，让中职教育可持续的开展下去。

简介：摘要初中化学的教学目标不仅仅是要让学生熟练掌握相应的基本理论知识，还有非常重要的一点就是要能够培养学生的解题思维。随着社会的发展及新课改的实行，社会对于人才的需求有了明显的变化，在新课改当中对于学生的要求也有了显著变化，创新思维能力已经成为21世纪创新人才所具备的最重要的能力之一。本文将针对初中化学课堂教学中创新思维的培养进行探讨。

简介：摘要数学科目一直是教育业的基础重点培养对象，是伴随在人们的生活中，解决生活中的众多问题。小学阶段的学生具有活泼好玩、天真、对未知好奇并且学习速度快的特点，教师在对学生进行数学教学时应当顺应孩子的天性，采取合适的方式进行教学。世界的进步离不开数学理论的支撑，许多优秀的现代科技都依赖于数学知识的运用，数学领域的科学家们为社会的进步作出了巨大的贡献。小学时期是学生们认知数学的开端，是奠定基础的过程，因此对于小学数学教师而言，责任重大。现代化教学理念不断更新，新课改后，教育学家根据现代社会的人才需求提出一系列重要的教学理念，希望培养出具有能力与思想的新时代青少年，因此教师需要根据学生年龄特性，结合现代教学思想，进行对低年级小学生的学习兴趣的引导，帮助学生更好更快的融入到数学环境中进行有效的学习。

简介：摘要初中化学的教学目标不仅仅是要让学生熟练掌握相应的基本理论知识，还有非常重要的一点就是要能够培养学生的解题思维。随着社会的发展及新课改的实行，社会对于人才的需求有了明显的变化，在新课改当中对于学生的要求也有了显著变化，创新思维能力已经成为21世纪创新人才所具备的最重要的能力之一。本文将针对初中化学课堂教学中创新思维的培养进行探讨。