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浓浓诗香,悠悠古韵——新课标背景下初中语文诗歌大单元教学初探

作者：李明慧
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-07-06
出处：《中国教师》 2024年第9期
机构：西安湖滨中学 710125

简介：摘要：在中学语文教育中，诗歌占据着十分重要的位置，以其独特的浓缩言语、精致结构以及如诗如画的意境，诗歌深受广大中学生喜爱。当前，中学生正处在一个诗歌学习的新时期，初中学段的学生初次广泛涉猎诗歌，然而，由于思考能力有限和探索精神不足，他们在实际学习过程中展现出多元化的学习特性。本文基于新课程标准背景，提出诗歌教学的改革策略，旨在为语文教师提供借鉴。
标签：初中语文诗歌单元教学策略

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综合护理在病毒性角膜炎病人中应用效果及改善不良情绪分析

作者：李明慧
学科：医药卫生 > 卫生事业管理
创建时间：2024-05-10
出处：《中国医学人文》 2024年第8期
机构：三峡大学临床护理研究中心，三峡大学第一临床医学院，宜昌市中心人民医院眼科湖北宜昌 443008

简介：【摘要】目的：分析予以病毒性角膜炎（VK）患者综合护理的作用。方法：纳入本院2022年1月-2023年8月收治的72例VK患者，在随机数字表下将其1/1纳入2组，对照组常规护理，观察组综合护理；比较两组不良情绪（SAS、SDS）、疼痛程度（VAS）及护理满意度。结果：观察组SAS、SDS、VAS评分均低于对照组，护理满意度高于对照组（P<0.05）。结论：予以VK患者综合护理可减轻其不良情绪，提升患者满意度，可推广。
标签：综合护理病毒性角膜炎不良情绪

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基于核心素养视角下的高中数学探究性学习的研究

作者：李明慧
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-04-10
出处：《中国教师》 2024年第2期
机构：衡水董子高级中学 053100

简介：
标签：核心素养高中数学探究学习问题方法

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以情境任务为抓手的语文学习实践性探究——以七年级上册课文《纪念白求恩》为例

作者：李明慧
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-03-12
出处：《教学与研究》 2024年第2期
机构：西安湖滨中学

简介：[摘要]本文以七年级上册《纪念白求恩》一文为案例，探讨了以情境任务为抓手的语文学习实践性探究。通过设计多样化的情境任务，使学生在完成任务的过程中，深入理解课文内容，提高语文实践能力。研究发现，情境任务的设计应紧密结合学生的实际生活，激发学生的兴趣和探究欲望，同时注重任务的层次性和可操作性。实践结果表明，这种方法能够有效提高学生的语文学习兴趣和综合能力。
标签： [] 情境任务工具性核心素养

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