简介:摘要目的探讨基于Peplau人际关系理论的护理干预在直肠癌永久性肠造口患者中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2019年1月—2020年12月在绍兴文理学院附属医院接受治疗的90例直肠癌永久性肠造口患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各45例。对照组实施常规护理干预,观察组在此基础上实施基于Peplau人际关系理论的护理干预。采用慢性病自我管理研究测量表中的自我效能分量表及造口患者生活质量量表(COH-QOL-OQ)评价干预效果。结果干预后,观察组患者的自我效能分量表各条目的得分、COH-QOL-OQ总分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论基于Peplau人际关系理论的护理干预可提高直肠癌永久性肠造口患者的自我效能和生活质量。
简介:摘要:在现如今高中阶段的政治学科教学活动开展过程当中,教师所应用的教学方式会对于教学效果有着非常重要的影响。对于学生自身发展而言,在教学过程中应用适当的教学方法可以有效地吸引学生自身的注意力,促使学生能够更为积极主动地参与到高中阶段的政治学生教学过程当中,并在参与学习的过程当中不断提升自身的各项能力。在此背景之下,高中阶段的政治教师在展开教学的过程当中,可以引入案例资源进行教学,依托多元化的渠道进行案例资源采集,从而为较为抽象的教学内容教学过程添加诸多较为鲜活的教学实例,以此来有效加深学生对于知识的理解程度,拓宽学生的学习视野。本文为高中阶段的案例资源采集工作开展提出了几点建议,仅供参考。
简介:【摘要】:随着科技的不断发展,在教学行业,传统的多媒体教室已经跟不上时代的潮流,满足不了教学的需求了。如今,触控技术飞速发展,各种各样的电子触控产品相继诞生,给我们的社会带来了很大的变化。同样,教学行业也迎来了重大的改革,教学一体机逐渐成为主流的教学辅助设备。教学一体机是一款集成了电脑、电视、电子白板、音响、显示器等等多种功能于一体的高科技设备,可以满足目前所有的教学功能需求。
简介:【摘要】目的: 研究 老年病人的心理护理与中医养生的效果。 方法: 选取我院于 2018 年 1 月至 2019 年 1 月期间接治的 80 例老年患者为此次研究对象,将其按照随机数字表法分为两组,分别为研究组 40 例和对照组 40 例,其中对照组患者给予常规护理,研究组则在常规护理的基础上给予心理护理与中医养生。 观察两组患者的护理效果,比较两组患者的抑郁评分和焦虑评分。 结果: 两组患者通过护理后,研究组抑郁评分和焦虑平评分要低于对照组 ( P <0.05 ) , 两组之间比较,其差异有统计学意义。 结论: 对老年患者予以心理护理和中医养生,其效果较为显著,能有效改善患者的心理情况,该方法值得在临床上推广应用。
简介:摘要传统的美术教学重视的是怎样使学生得到知识和技能,教师清楚自己为什么教,要教什么和怎样教,而学生却不清楚自己要为什么学,学什么,怎么学。学习的兴趣、主动性、创造性就很难发挥。美术课堂教学应该采用灵活多样、生动活泼的教学形式,应该比知识性学科更富有感情色彩,更具有亲和力和趣味性。