简介:摘要:在高中地理课堂教学中实施生态文明教育,是新课程改革的一项重大课题。在此基础上,提出了一种新的教育理念,即“绿色教育”“绿色环保”“可持续发展”三个方面。但是,要将生态文明教育有效地渗透到中学地理教学之中,还需要教育工作者与学生一起努力,不断地进行探索和创新。
简介:【摘要】视唱练耳教学是小学音乐学习阶段的一项基础性课程内容,同时它也是当前各地小学音乐教学的主流发展趋势之一。在视唱练耳教学环节中,能够实现小学生音乐表达能力的培养,识谱能力与听觉能力的培养。本文通过研究分析了小学阶段培养学生的视唱练耳能力的意义和背景,并对视唱练耳教学的重要价值进行了简单分析,然后以二声部合唱歌曲《月亮月光光》为例,通过课堂教学案例分析的形式,探讨了视唱练耳在小学音乐教育中的有效运用作用。希望本课题的研究,能够对小学音乐教学人员有所启示。
简介:摘要:纵观统编教材四年级下册习作,编者在选材和思路的启发上有新的改进,在教材中提供了各类支援。教师在习作教学中,应为学生创设情境支援,触发学生的写作动机;提供导图支援,架构起学生的习作图示;提供语例支援,活化学生的习作表达;提供评改支援,构建学生的读者意识。教师巧用“四步支援法”,引导学生在原有层面上拓展出新颖的习作,从中习得习作方法,提升言语表达能力。
简介:摘要:教学设计时,我们不必完全忠于教材,而是可以根据课程标准,学生水平,教学条件等进行增删,以靠近学生的最近发展区,促进学生数学思维的发展。
简介:摘要:数学科目作为初中重点,数学内容也是初中教学难点,学好数学、掌握数学知识的内涵有利于学生发展逻辑思维、创造力、想象力等,对提高学生的综合素养有很大的帮助。随着时代脚步的发展,传统的初中数学教学方法已经不适用于新时代背景下的初中生,初中数学教师要以引导学生的方式使他们自主学习数学知识。初中数学由于小学过渡的关系,学生之间存在着较大的个体差异和基础知识掌握程度,教师需要在教学中加入问题导学法,以数学问题为教学驱动力。文章首先概述了问题导学法在数学教学过程中的现实意义,随后提出有效教学策略。
简介:摘要:在社会经济水平显著提升的背景下,我国的房建工程的建设数量逐步增多,建设规模也在不断扩大。将BIM技术应用于房建工程项目施工中,可以有效缩减工程成本投入,提高工程施工质量,确保工程项目施工能够在工期内如期完成,具有多方面的作用。
简介:摘要:房建施工中,经常会遇到一些特殊复杂地质,软土地基就是其中常见的一种。软土地基的含水量较高、承载能力差,在受到一定压力后会发生变形,严重危害建筑结构稳定和质量安全。现阶段关于软体地基处理的方法有多种,但是很多施工单位没有结合房建工程实际情况进行科学选择,或是在具体施工中没有掌握技术要点,这些因素都会导致软体地基处理不到位。本文主要介绍了水泥搅拌桩、碎石桩、表层排水等几种软土地基施工技术,并就技术施工流程和应用注意事项展开了简要分析。
简介:摘要:近年来,我国建筑业取得了很大的成就,然而却忽视了建筑质量的管理,从而阻碍了建筑业进一步的发展进步。所以,为了更好的促进建筑行业的稳定健康发展,需要不断提高建筑施工管理以及质量的控制。在这篇文章中,主要就这一方面提出自己的意见和看法,希望能够帮助提高施工质量,减少安全事故的发生。
高中地理课堂教学中融入生态文明教育
视唱练耳教学在小学音乐教育中的运用——以二声部合唱歌曲《月亮月光光》为例
巧设支援,助力学生言语表达—以统编教材四年级下册习作教学为例
基于课程标准,树立正确的教材观----“平行线分线段成比例”的证明
问题导学法在初中数学教学的应用探讨
BIM技术在房建工程项目中的应用
试论房建施工中软土地基施工技术的处理
建筑工程管理及施工质量控制措施研究