简介：摘要：为了探讨UI设计课程思政一体化建设的有效策略，以促进学生在专业技能培养的同时，培养其思想品德、社会责任感和创新精神，文章从UI设计课程思政一体化建设的意义入手，提出了一体化建设的路径，包括强化课程融合、提升教师素养、加强学生思政教育与实践能力培养等。研究表明，综合采取一体化建设策略，不仅可以为教育实践提供有力的指导，更有助于满足当代社会对于专业人才的复合性需求，促使学生在未来的职业生涯中既具备卓越的专业技能，又能够充分发挥其社会责任感和创新能力。

简介：[文章摘要]工学一体化培养模式是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持正确办学方向，坚持立德树人。工学一体化课程确立了“学生中心、能力本位、工学一体”的课程理念，“工作即学习，学习即工作”的内核和目标，更将“三全育人”理念贯穿于“工、学”全过程。课程思政是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的教育理念。以PLC工学一体化教学实施过程进行探究，着力优化教学方法和手段，深度挖掘思政元素，实现“工、学、育”三者无缝融合。

简介：摘要：当前，随着机电一体化技术水平的不断提高，在社会发展过程中，对机电一体化技术专业人才的需求比起以前也是更加的显著。在这种情况下，中职职业院校就需要对自身在机电一体化技术专业教学等方面的观念以及教学方式展开一定的改革和创新，使教学的方法和措施可以很好地跟上当前时代进步的步伐。

简介：摘要：托育课程是托育机构中最核心的教育内容。我国对托育机构的管理规范也在不断完善，但许多机构在开展托育课程时，仍旧以“托育”为主要课程内容，忽略了对幼儿身心发展规律的考量。这会导致孩子在入园时不能很好地适应幼儿园的环境和生活，进而影响幼儿的发展。基于此，本文将“托幼一体化”作为托育课程的教育目标，根据幼儿身心发展规律，从“托育”“保育”两个方面进行课程设计和实施。

简介：摘要：素质教育政策下，教育越来越重视小学生的身体素质情况，小学体育迎来了新的机遇与挑战。小学游泳课程的开设，给学生创造了锻炼身体机会的同时，也有助于学生身体素质的提升。小学游泳课程一体化模式的应用能够有效的推动小学游泳课程的开展，对提升小学生游泳技能，提高身体素质具有十分重要的意义。

简介：摘要：机电一体化是目前非常热门的项目之一。所以，机电一体化专业也是非常抢手的，学校的教学质量和培养目标显得尤为重要，得按照现阶段我国所需要的人才进行培养，对教学模式进行优化，让院校整体的教学质量提高，从多个方面培养人才，满足未来社会的发展需求。

简介：摘要：在进行小学德育课程的一体化教学时，教师应从专业的角度，对教学相关内容进行分析，并对课程的任务与目标、学科价值与方法等进行有效的探索，使其符合一体化的教学要求。本文深入分析了小学德育课程的一体化教学要点与策略，希望能够对我国小学的德育教学有积极的意义。

简介：摘要：机电一体化是目前最热门的项目之一。因此，机电一体化专业也备受追捧，学校的教学质量和培训目标特别重要，有必要发展我国现阶段所需的人才，优化教学模式，从而提高机构的整体教学质量，人才培训的许多方面，满足未来社会的发展需求。

简介：摘要：随着社会的不断发展和进步，高校教育在培养学生的综合素质方面面临着越来越大的挑战。本文围绕着机电一体化和电气自动化两门重要课程，探讨了它们在思想政治教育中的作用与意义。通过分析这两门课程对国家发展战略、科技创新、社会责任感、节能减排、伦理道德、社会服务等方面的影响，本文强调了它们在塑造学生综合素质和社会责任感方面的重要性。高校应积极借鉴这些经验，提升思政教育的质量，为培养更具社会责任感和创新精神的未来人才提供更有力的支持。

简介：摘 要：钳工一体化教学是以钳工的理论与实践相融合为中心，旨在提高学生的综合职业素养。通过一体化教学课程的应用，实现学生的实践操作能力提升。在对钳工专业的教学方法、教学内容以及教学工作开展等方面进行研究，则需要从钳工技术工艺、钳工操作规范等角度进行优化，一体化教学课程的发展能进一步实现钳工教学水平的提升，在优化教学过程的基础上，提高学生的综合技能能力。

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简介：摘要：在当今社会，烹饪教育不仅仅作为提高学生实践能力的一种教学形式，在教学过程中，更加重视传统饮食文化的传承和弘扬，同时也有利于促进国民饮食水平提升，本文立足于烹饪类专业教学，从提高文化课程内涵和烹饪教学演示以及实践练习三方面对烹饪类专业“教学做”一体化课程设计进行探讨，希望可以为烹饪专业教学提供参考价值。

简介：摘要：国家新旧动能转换和传统制造业转型升级，急需一批懂理论，操作能力强的高素质智造工人。为完成这一教学任务，技工院校陆续进行了一系列工学一体化教学改革。实践证明，传统的单一理论教学无法满足新形势下的教学要求，注重理论和实践相结合的一体化教学才是培养优秀人才的必由之路。公差课程作为机械加工专业的基础理论学科，其重要性不言而喻，但传统的教学方式抽象晦涩，让学生难以理解，无法获得预期的学习效果。因此，公差课程的一体化教学改革也已经势在必行。

简介：摘要：随着全球生态环境的日益恶化，生态教育的重要性愈发凸显。幼儿期是人生的关键时期，也是培养生态意识的重要阶段。因此，将生态教育融入到托幼一体化课程中，对于培养幼儿的环保意识和行为习惯具有重要意义。本文将对生态教育视野下托幼一体化课程进行研究，旨在为幼儿教育工作者提供参考，实现二者的有机结合，从而为幼儿的成长与发展提供保障。

简介：摘要：随着时代发展，技工院校的人才培养模式应无法满足时长和企业的需要，工学一体化背景下的课程改革迫在眉睫。技工院校可以尝试下列四个方向进行课程改革的探索：提升教师的工学一体化教学能力、形成校企发展共同体的育人管理模式、在课程建设中贯彻“学生中心”的思想、打造优质、丰富的教学平台。

简介：摘 要：养老护理专业中高职衔接一体化教育模式对提高养老护理队伍整体素质,促进我国养老护理教育发展具有重要现实意义。建立养老护理专业“中高职一体化”课程体系和课程标准、研究“医教融合”课堂教学组织形式、探索教学质量评价机制等三个方面是中高职一体化的课程改革的重要举措。

简介：摘要：机电专业是指机械制造与自动化、计算机控制技术及其应用等多学科交叉的领域。随着科学技术的发展和现代企业对人才结构的要求，机电专业在职业教育中的地位越来越重要，教育部要求各职业院校乃至高校建立“一体化人才培养模式”，机电专业也不例外。本研究旨在探讨机电专业课程一体化教学的实践，为职业教育乃至技工教育的机电专业课程教学改革提供借鉴参考。

简介：摘要：本文旨在探讨职校数控加工课程一体化教学的实践与探索。一体化教学模式是将理论教学和实践教学有机地结合在一起，使学生在学习理论知识的同时，能够进行实践操作，从而提高学生的实践能力和综合素质。本文通过对数控加工课程一体化教学的实践与探索，探讨了如何将理论教学与实践教学相结合，如何提高学生的实践能力，以及如何评价学生的学习效果等问题。本文的研究结果对职校数控加工课程的教学改革具有一定的参考价值。

简介：摘要：新课改下的初中英语教学，一定要从转变传统教学方式的层面入手，紧跟新课程理念发展需求，在深度解析、理解、渗透“教学评一体化”的同时，对学生的英语体系掌握水平进行关注。在灵活掌握各种英语学科内容与学习方式的过程中，强调对各种教学难点和重点的突破。下面就来结合上海教育出版社出版的初中《英语》教材为例，实际教学经验对一体化的教学模型展开详细研究，希望本文的发表能够为广大同行业英语教师带来帮助。