简介：摘要散打运动是集力量、搏击、对抗为一体，不仅比拼运动员的运动技术，还融合运动员的智慧和经验，同时对运动员的综合身体素质具有高要求，例如灵敏、速度、力量、耐力等。散打核心动作中就包含鞭腿技术使用，其得分制胜率高、进攻性强的特点深受运动员喜爱。核心稳定性练习对散打鞭腿技术的训练效果，主要体现在大腿核心小肌肉群力量、稳定、平衡、柔韧等方面的作用。本文以天津体育学院散打专项运动员为调查对象，利用实验法、数理统计的研究方法对实验对象的鞭腿技能研究分析。通过对实验法以实验前后散打运动员技能指标成绩、运动技能成绩提高幅度、核心稳定性增长情况，以及实验中运动员稳定性现状问题为研究内容。

简介：摘要核心力量对于拉丁舞控制与稳定性有很大的帮助。本研究主要针对拉丁舞的核心力量进行研究，以控制和稳定性为主要的研究效果，旨在通过核心力量的训练提升运动员的控制与稳定性，从而在比赛中提升竞技能力，加强个人的体能。本研究使用了问卷调查法、访谈法等研究方法，对五所高校进行了研究，发现高校中的教师对于核心力量的训练并不重视，没有一套完整的核心力量方法。这对于学生在拉丁舞的夯实基础，提升个人能力方面具有消极影响，本研究针对核心力量的研究希望能为拉丁舞控制和稳定性提供一定的理论方法。

简介：摘要在初中排球体育教学中，如何有效地控制学生排球垫球的稳定性一直是体育教师教学的重难点。为此，本文对排球垫球的含义、垫球练习以及提高垫球稳定性的策略进行了分析，希望能为相关体育教师和学生提供帮助。

简介：摘要踝关节是人体承重最大的关节，由于胫骨内侧肌力较大而使足在悬空时跖屈内翻，若着地不稳或踩在不平地面，常常发生过度内翻而导致关节周围韧带、关节囊、神经、肌腱损伤，若不及时进行的治疗和康复训练，则易导致反复肿胀疼痛、增加再次扭伤的风险性，形成慢性踝关节不稳。因此，及时有效的康复治疗对于踝关节不稳是必要的。本文从踝关节不稳的损伤机制、预防以及康复措施等方面进行综述。

简介：摘要踝关节是人体承重最大的关节，由于胫骨内侧肌力较大而使足在悬空时跖屈内翻，若着地不稳或踩在不平地面，常常发生过度内翻而导致关节周围韧带、关节囊、神经、肌腱损伤，若不及时进行的治疗和康复训练，则易导致反复肿胀疼痛、增加再次扭伤的风险性，形成慢性踝关节不稳。因此，及时有效的康复治疗对于踝关节不稳是必要的。本文从踝关节不稳的损伤机制、预防以及康复措施等方面进行综述。

简介：摘要踝关节是人体活动度和承重较大的关节，易发生扭伤。若不及时进行康复治疗，易造成习惯性扭伤，进而形成踝关节不稳。因此，了解踝关节的解剖结构与形成踝关节不稳的机制是至关重要的。本文从踝关节的解剖结构、损伤机制进行综述。

简介：密封激振作用是造成迷宫密封-转子系统失稳的主要因素之一。针对近年来国内外关于迷宫密封-转子系统的研究现状、成果进行了综述。主要包括迷宫密封力模型与计算方法,密封动力特性系数的计算及其影响因素分析,含有迷宫密封的滑动轴承-转子系统和其他故障转子系统的非线性振动问题。其中对系统稳定性、临界转速以及迷宫密封的密封性能、密封力的影响因素及其一般变化规律进行了归纳,为迷宫密封-转子系统的综合设计和技术改良提供一定的参考依据,提出了有关迷宫密封-转子系统研究领域中有待解决的一些问题,进而对未来的发展趋势进行了展望。

简介：摘要通过学习一些国内外声乐理论和自己在声乐实践中领悟到一些声乐学习的良方，现在所谈论的只是浅谈，还有更多有待学习和磨练。我把所学的声乐学习体验按方向粗略地分成三大类呼吸，位置，和音乐训练。作为歌唱基础的“呼吸”，是学习声乐最重要的根基，其次是位置，包括各种咬字和音乐感觉的方法，最后是音乐训练，即将理论落实到实践的过程。下面，我会详细介绍这些内容，用最简单的语言来描述字里曲间总是情的声乐学习。

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简介：经历体包含两种用法:一是表示特定时间的经历,为特定经历用法,如“我昨天吃过烤鸭”;二是表示非特定时间的经历,为非特定经历用法,如“我以前吃过烤鸭”。专门用来表示经历意义的经历体形式与这两种意义构成了直对型、偏侧型、倾向型和涵盖型四种基本对应关系。某种语言中多个经历体形式与这两种意义可以构成更为复杂的匹配关系。经历体可以源自完结体、结果体、限量体、惯常体四种体貌意义以及趋向意义等五类,五类来源意义还可以进一步细分为十类较为具体的词汇意义。

简介：

简介：思辨能力的培养是大学英语课程教学重要目标之一,发挥大学生作为成熟学习主体的作用以及培养自我与他人,个人与社会之间的意识是思辨能力培养的关键。思辨能力培养的基础在于关注课堂教学中教师、学生以及教材三者主体之间的平等、尊重、互动,以及各个主体之间的能动性和交互性。本文利用主体间性的哲学思想来构建大学英语教学生态模式是大学英语教学改革的新尝试。

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简介：摘要互联网技术的发展，为一线老师开展教学研究创造了条件。在互联网+背景下，校际教研是一线教师进行教学研究的一种好方式，一线教师可以通过课题、论文、随笔、交流等方式，促进专业发展和教育科研能力的提高。

简介：《花间集》是"倚声填词之祖",然而在词学接受史上其命运多舛,至清代的常州词派有一个深刻变化,后者正是在对《花间》的词学接受中拓开理论堂庑的。张惠言对《花间》之首的温庭筠词作微言大义的重新阐释,以期实现词的形式之本与意义之源的合一,从而开启常派词学;但他将温庭筠攀比屈子抽离《花间》的解读策略,有着重大破缺。周济以"浑厚"之说观照《花间》,立其为词之渊源,修补了张氏的破缺。陈廷焯则既推温、韦为词宗,又斥《花间》为祸首,将张氏的破缺演绎成了对《花间》的悖论式接受。

简介：摘要随着素质教育的开展，在幼儿的数学教学中引入游戏化教学，是一种新的创新模式。幼儿的年龄特点决定对数学的认知水平较低，因此幼儿园在开展数学教学活动时，需要寓教于乐，将数学教学和游戏相结合，让幼儿在游戏中轻松愉悦的氛围里学到理论知识,从而提高教学效果。

简介：回望追随新教育的理想之路已经十六个春秋了,期间虽然岁月更替、岗位变化,但始终与新教育不离不弃,一直朝向明亮那方幸福前行。从最初带领一个班级的孩子追逐新教育的幸福,到引领一所学校、和一群人创造教育的幸福,再到推动一个区域师生共同创办促进人民幸福的教育,用五千多个日子书写自己平凡而有诗意的新教育之歌。

简介：词序差异是语言间在句法上最明显的分歧。本文综述了语言间词序差异来源的理论与研究进展,包括:垂直水平的语言起源和演变,水平方向的语言交际和传播,语言系统外部的认知限制与认知偏好以及语义的影响。未来研究应该深入讨论理论之间的关系,建立一种统一的、具有整合力的理论,采用更有效的研究范式和工具,重视探讨汉语与少数民族语言的词序差异,关注对外汉语教学与少数民族双语教学中的词序问题。

简介：摘要英语语言能力是英语应用能力的重要组成部分，主要包括英语语法能力、英语认知能力及英语文化知识等。大量的实践表明，英语语感的强弱影响英语语言能力。好的英语语言能力助力语感的提升。本文主要从英语语言能力与英语语感内涵的研究以及英语语言能力与语感相关性的研究两大方面论证语感与英语语言间紧密融合、互为助力。