简介：现代艺术设计过程中存在着种种系统关系：消费者与设计师的关系,设计师与企业的关系,企业与社会的关系,设计师与评论家的关系,设计理念与自然环境的关系,设计理念与社会环境的关系,设计理念与消费者生活习俗、生活方式的关系,种种关系形成一个复杂关系网——现代设计关系网。设计系统管理目的在协调和解决设计中各种关系问题,创造良好的设计环境,从而提升设计品质和效率。

简介：

简介：〔摘要〕艺术设计是一门在感性的灵动中带有严谨的理性思维的学科门类，其创造的过程离不开自身对时代文化的认知与理解，从而带给人一种特定的视觉形象塑造。随着社会的发展与进步，人们对于设计作品的要求也越来越高，艺术设计的作品不仅要依托实用功能与形象美观，还必须给人一种哲理性与寓意性的启示，这就要求设计师必须对设计作品的精神内涵加以丰富，由此，也对当今大学的艺术设计课程提出了新的期望，除了理论的传授和技艺的传承外，还应对思维方式的培养进行改革创新，从而让学生在掌握技能的同时，对艺术创作拥有独到的感悟与思考。

简介：摘要美术教育是青少年接触中国传统文化艺术的桥梁，在学科教育和素质培养中的作用不可小觑。本文通过对高中美术教育中如何渗透中国传统文化策略进行分析，旨在论述应如何引领学生树立对中国传统文化艺术的正确态度、如何注重文化内涵知识的传授以及利用创新的教学方法提高学生学习传统文化艺术的积极性和自主性。

简介：笔者通过对法国、德国、挪威、荷兰等国家的11所美术和设计学院的访问和考察，勾勒出欧洲艺术设计教育的概貌。在比较研究中，可以发现目前我国的艺术设计教育存在如下问题：缺乏鲜明的教学理念；艺术设计学院各个教学阶段之间的衔接不当造成了学科分离。目前我国艺术设计教育应该明确如下三个要点：体验、引导、锤炼。

简介：摘要艺术设计中的图形同构应该解释为把可视的已有的图像、图形符号，有目的、有想法、按一定的规律加以系统化的组合、交织，这样会产生与原来完全不同的新的形象和新的意味。这种同构的方式可以调动出所有形象的潜能，开发设计者的思维程式，激活固执的设计观念与定式，是挖掘创意潜能的有效方法。

简介：冯文博，男，陕西咸阳人，渭南师范学院传媒工程学院数字艺术系副主任，数字媒体艺术专业建设负责人，主持院级重点科研项目“华县皮影造型的现代应用研究”；参与教育部、省教育厅、院级科研课题4项；获渭南师范学院教学成果奖二等奖，全国多媒体课件大赛优秀奖3项；

简介：随着我国经济发展及城市化进程的不断推进，人们对于居住环境的要求也日趋严格。室内环境艺术设计是人们不断改善生活状态的一个强力载体，寄托着人们的精神文明与物质文明的双重需求。尽管技术进步、材料更新，但仍未改变室内艺术设计作为高能耗、高碳排放行业的现状。随着环境问题的日益突出，室内环境艺术设计行业想要可持续的发展，必然需要做出改变，以低碳的理念引导自身发展，改变目前行业的高能耗状态，从而实现室内环境艺术设计良性发展。

简介：虽然设计史课程是高职院校艺术设计专业非常重要的一门专业基础课，但在实际的教学环节中并没有得到应有的重视。高职院校设计史课程教学目前存在课程教学模式较单一、缺乏新意，设计史讲授犹如蜻蜓点水、不够深透，授课内容没有得到及时更新，艺术设计理论环节不受重视等问题。高职院校设计史教学要精简课程大纲，丰富教学形式；理论与实践相结合，发挥高职艺术设计专业特性；紧跟时代步伐，开展课堂外教学；发挥学生的学习潜力，强调教与学的结合；讲授内容结构清晰，重点突出，主次分明。

简介：

简介：通过对社会各领域中跨界融合现象的分析，论述了艺术教育跨学科、多专业交叉在艺术设计教育中的重要性及紧迫性，以及其实施应用的基本思路，提出了跨界融合教育将成为艺术设计专业发展与创新的重要方向之一。

简介：论文摘要中等职业学校艺术设计专业教学历史悠久，在继承成功经验的同时，更应该考虑到时代发展的需要，体现出教学的实践性和市场性.将学生理论学习与动手能力紧密结合，充分体现出职业教育的多样性和灵活性，注重学生创造性思维的引导，最终培养出符合市场要求，艺术素质和操作能力均出色的创新型人才

简介：职业院校艺术设计教育要突出实践与应用能力的培养,着重锻炼与提高学生的实际动手能力、视觉艺术感受力及表现能力,要树立以能力为本位、以就业为导向的职业教育教学观。在此基础上转变教学理念,重新设定培养目标,改革教学计划,进一步加强实践能力的培养,重视教师队伍的建设,加大校企合作,使职业院校艺术设计专业得以良性健康的发展。

简介：摘要本文从设计专业培养目标出发，针对目前设计专业在色彩风景写生教学中存在的问题，在分析当下艺术家的风景创作的基础上，提出借鉴野兽主义、抽象主义、表现主义和意象绘画，在教学方法上要采用多元化的训练方式，全方位地培养艺术设计专业学生所需的设计意识和创造力思维。

简介：设计教育的地域性是我国设计教育研究经常涉及到的问题。如何立足本土发展具有我们民族特有的传统文化,并结合当地的社会需求,为本土培养设计人才,从而发展出具有中国特色的现代设计,是设计教育迫切需要解决的问题。长治堆锦是长治地区特有的传统工艺美术,文章以长治堆锦为例,分析了如何利用当地的历史、经济、文化资源,使设计教育实现地域性,并使长治堆锦这样的传统工艺美术找到属于它们自身的地位和生存空间。

简介：视觉传达是一门融艺术与技术为一体的设计学科，要求把艺术造型、媒体技术和传达理论等结合在一起，运用综合知识来诠释、组织与协调事物关系并将其视觉化。德国柏林艺术大学的视觉传达课程运用理性的教学理念，通过思维、技术、实践等训练，使学生和教授之间不断碰撞、沟通、交流，同时注重专业的交叉性和跨学科合作教学。

简介：

简介：优良的传统文化对于当代社会主义建设发挥着积极的影响作用：一是在政策决策和施政过程中发挥着重要作用,包括民本思想对政策决策的影响、＂和＂文化对提出双＂和＂思想的影响、大同社会理想对健全现代社会保障制度的影响等;二是传统文化可以促进祖国统一,扩大中国在世界上的影响;三是传统文化可以重塑人们的精神生活,引领文化生活;四是传统文化可以推进马克思主义中国化,有效发挥马克思主义的价值。

简介：中国传统社会中的人们对打官司这类事情持反感和拒斥态度,即所谓＂厌讼＂。作为中国传统社会管理的一个现象,＂厌讼＂赖以存在的社会基础是对＂和＂的追求,其文化基础在于中国传统文化的德性至上取向。中国传统文化以强调人的主体至善为基本路径,实现了现代法治难以企及的效果。中国传统法律不应该被当作现代法治的障碍或者历史的珍藏品,而应该在中国法学自我建构中发挥自己的力量。

简介：孝道在传统中国社会中具有非常重要的地位和作用。孝道是中国文化的核心特征，是中国传统政治文化的基础，作为中国传统政治文化常数而存在，是中国传统政治文化的存量。中国传统孝道具有维持中国传统社会政治秩序基础的政治效能；孝道教化的推广为中国古代威权政治的巩固提供了坚实的基础；以孝道为主的精英培养模式，有对人格的培养塑造和责任感教育的作用，是人才选拔与评价的重要标准。文章对中国传统孝道的政治效能做出了考量和解析，对我们继承孝道文化中的有益成分和批判其不足之处，都有重要的意义。