简介：人工智能拥有智慧并反噬人类的故事,在电影里演过很多遍,这是作家、剧作家、电影导演们对这一技术的担忧。但目前看来,与其叫它“人工智能”,不如叫它“人工知识库”。我们尚且不能很好地理解人类自身大脑的运作,因而也很难让机器拥有人的“智能”。但电脑拥有比人类更强大的数据存储、分析功能,对大数据进行分析,对人类行为建模,模拟人类行为,以及它们在运算和预测方面的“能力”,确实能够帮助人类在很多领域解决问题。

简介：热点回顾随着快递业的发展，一些与快递有关的“黑科技”也初露端倪，最近一段申通快递的全自动快递分拣机器人视频让网友大开眼界。视频中，这些装备着橙色托盘的机器人在地面上有序“穿梭”，将一件件包裹运送到指定位置。24小时不问断分拣，可减少70％人工，提升了工作效率，降低了物流成本。

简介：我们公司的产品还涉及航空航天领域,遥远太空中辛苦工作的宇航员们,终于也可在工作之余有点小乐趣了。星际旅行太无聊?维修航天器太危险?卫星太多管不过来?或者是太空中生产制造有困难?没事儿,这不是有人工智能在嘛!公司现有产品小到单个人工智能机器人,大到整个制造工厂,不同功能的应用产品,多种方案供客户选择,现在就让我们的工程师们一一为大家介绍。

简介：不管会变得更好还是更糟糕，人类已经开始尝试人才管理的人工智能化。

简介：2017年12月7日，郑伟彬在中国教育报发表关于“人工智能或为教育带来新可能”的相关文章。他认为，人工智能的飞速发展，深刻影响着几乎所有行业，教育领域同样也在其中。人工智能对未来人类的生活、工作方式将产生巨大改变，将会导致很多现在的工作岗位逐渐消失。

简介：教育是提高人类自然智能的系统和过程教育作为一个名词，是指一个由人和物所组成的动态系统或者指这个动态系统的变化过程。在这个系统中，必须以人作为受教育者，所以教育是一个受教育者的智能得到提高的动态系统。

简介：敲下这个题目后，一脸惘然。颇有秀才遇到兵，有理说不清的滋味，更有秀才打不过兵的无奈。语文教育是秀才，人工智能是个兵。四川九寨沟地震，举国震惊。更令人震惊的是，中国地震台网机器人自动编写稿件，仅用25秒出稿，540字并配发4张图片，内容包括速报参数、震中地形、热力人口、周边村镇、周边县区、历史地震、震中简介、震中天气8大项。

简介：本文主要围绕如何利用AI人工智能抵抗空气污染这一主题来展开,剖析了以往AI在环境工程方面应用的成功案例,并提出了进一步利用人工智能来保护环境的多种可行方法,在文章末尾总结了人工智能应用的难点且勾画了AI在中国的美好愿景。

简介：图灵测试:遥不可及的梦想众所周知,图灵测试(Turingtest),一直作为判断机器的人工智能是否具备如人类一样的自我意识与思考能力的一项测试。遗憾的是,自从20世纪50年代,计算机科学先驱阿兰·图灵先生发明图灵测试以来,到今天已经过了将近一个世纪。这一个世纪中,尽管人工智能在深度学习、大数据分析、混沌模拟、模糊识别等方面已经取得了长足的进步,尽管每隔几年,就会冒出一则“某某计算机又完全通过了图灵测试”的“大新闻”,但是却依然没有任何一个,注意,是任何一个人工智能,真正地通过图灵测试。请注意重点,图灵先生当时预测人工智能通过图灵测试的时间,是2000年左右,如今距离图灵预测的时间点已过了近50年,我们却依然徘徊在图灵测试的壁垒之前,举步维艰。抛开关于计算机算法、机器性能这些繁复的技术层面问题,也抛开业内业外关于“能够通过图灵测试的人工智能都会假装自己通不过图灵测试”这一充满阴谋论调的悖论,我们不得不承认,通过图灵测试,依然可能是短时间内,人工智能研究领域无法被克服的一个瓶颈。

简介：摘要人工智能技术属于科学技术发展到相应阶段的必然结果，其属于社会高速发展的产物。在电气工程自动化中应用人工智能技术可以有效地调整电力产业的结构，从而有利于电气工程自动化技术的不断发展。为此，在将来的电气工程自动化发展过程当中，应当注重分析与应用人工智能技术，从而实现更加智能化的人类生活与生产活动。

简介：以人工智能、机器人为代表的新一轮技术进步,正在深刻改变人类的生产方式和生活方式。聚焦国内,党和政府对人工智能发展高度重视,正在通过一系列战略部署,力争推动中国成为全世界人工智能行动最早、动作最快的国家之一。而人工智能的发展对于教育、劳动力市场将产生何种影响,会带来哪些机遇和挑战,也是社会关注度极高的议题。本刊编辑部邀请了来自人工智能、教育和就业研究领域的专家学者,共同探讨人工智能及其对教育、劳动力市场的影响。

简介：近两年,人工智能的相关新闻在公众的视野中又掀起了一次热潮,考虑到计算机和通信网络的速度提升,以及商业资本的大量介入,这次的热潮有望持续很长时间.但是公众对人工智能的了解更多还是基于具有趣味性和娱乐性的科幻作品,这和人工智能现状还是有很大差别.据此,本文首先引入了相关的知识,然后列举了目前的应用现状,最后对常见的误区进行了分析,指出了按照目前的科技水平,人工智能仍然只是一种工具,不可能进入到强人工智能阶段.

简介：《超能查派》是一部人工智能的电影,展示了人类对人工智能未来的看法。

简介：西交利物浦大学主办“对话未来大学”高等教育论坛2018年6月23日,由西交利物浦大学主办的“对话未来大学”高等教育论坛在北京国家会议中心举办。来自教育界、科技界、产业界等不同领域的专家与近百位高中生家长、西浦校友齐聚一堂,共同探讨人工智能时代中国高等教育的现状与未来。论坛以“人工智能时代的高等教育变革”为主题,旨在学习贯彻教育部《高等学校人工智能创新行动计划》重要部署,反思人工智能对于高等教育的影响,探索未来大学的发展趋势。西交利物浦大学执行校长、英国利物浦大学副校长席酉民教授表示:“教育理念亟须改变,育人过程与教学方式亟须重塑,不同类型人才培养模式亟须变革,教育应立即行动以应对AI社会的颠覆性转型。”智能机器人能干什么?牛津大学的DanielSusskin解释说,由于普通人对专业领域的知识“了解有限”,这些职业才应运而生。然而,现代科技提供了便利,使得人们在有需要之时更容易获得相关知识。

简介：我国自网络技术发展以来,各个行业有较好的发展,随着我国大数据技术的不断发展,加快了人工智能的发展速度,这在较大程度上为我国商业模式提供了较大的发展空间。此外,我国人工智能在传媒领域中的应用有较大的创新,在一定程度上对出版、编辑以及服务模式产生较大的革新,并且随着未来科技的发展会进行更好的创新,以此顺应我国出版领域的发展,这是传媒未来顺利发展的保障。

简介：近年来人工智能急速发展，应用领域越来越广泛，对社会各个领域都带来了深远的影响。就教育领域而言．人工智能作为一种新的科技，对教育造成很大的影响。承载着教育使命的教师，面临着人工智能时代带来的对教师角色、教师教育教学工作的挑战，以及教师自我发展、教师职业更新的机遇。人工智能对教育的影响深远，教师应持有科学态度，要朝着“树立核心价值，坚守职业初心”“建立协作关系，突破专业限制”“加强专业训练．保持独特个性”的方向努力，适应新时代的发展，争做新时代教师。

简介：随着人工智能热潮的兴起,日新月异的新技术蔓延各行各业,“人工智能+教育”应运而生,教育形态也因此不断得到重塑。本文通过介绍人工智能教育应用的内涵、特征和关键技术,基于对我国人工智能在教育中应用现状的思考,从而梳理和反思人工智能教育应用在智能时代的推进策略,以期为国内人工智能教育应用的发展提供思路。

简介：当前国内人工智能哲学的重要议题有三个：合法性、主体性和创造性。合法性是对人工智能哲学这一研究方向是否成立的思考,主体性则是机器走向真正智能的标志,而当人工智能真正拥有主体性,才可以说它有创造性。＂全国人工智能哲学与跨学科思维论坛＂的参会专家不仅围绕以上三个论题进行了研究和讨论,他们还提出三个重要的启发,如人工智能技术特点的转变,人工智能与中国传统思想的碰撞以及人工智能美学问题。最后,学者们共同认为,人工智能对哲学思维范式产生了强烈的冲击,拓展了哲学研究的视野,或将产生哲学的＂人工智能转向＂,而人工智能哲学,也将承担起跨学科思维基础研究的重任。

简介：引发人类前三次工业革命的动力分别是蒸汽机、电力、计算机。如今,第四次工业革命则依靠的是人工智能。在广泛应用人工智能的未来社会,无论是个人思想的表达或进行故事写作都可享受到数字化人工智能环境提供的各种辅助或协作服务。一、人工智能对学生英语读写策略的潜在影响美国的人工智能公司Mattersight利用模式能识别人的性格特征。Mattersight利用一种带有机器学习功能的算法,在三十秒钟之内通过用户

简介：小时候长辈经常讲：学好数理化，走遍天下都不怕。没想到，人工智能来了，游戏规则变了。据报道，从2012年到2016年，美国新创造了1010万个工作岗位，其中只有5％——也就是54．1万个岗位是在计算机相关的领域。就算你把所有和互联网、计算机相关的技术岗位加在一起，也不到10％。