简介:摘要:法律和文学分别是两个自成体系,却又有着千丝万缕联系的独立学科。本文将从一个全新的角度论述正义问题——当人们追求最大经济效益的步伐迈进法学领域,机械地追求理性法律导致忽略了法律本质中应有的人文关怀。为了弥补这一缺失而引出“诗性正义”的概念,这也正是通过对文学文本深入分析后,文学特有的诗性理想正义给予法治理念的重新审视。
简介:摘要:思想政治学科核心素养培育要求催生了活动型学科课程和议题式教学的认知与实践。作为活动型学科课程的一种教学方式,议题式教学以议题为统领,以情境为载体,以活动为路径,以任务为引擎,以素养为目标,在“思”与“议”的融合碰撞中提升学生的核心素养和实践能力。本文以《价值与价值观》为例开展议题式教学活动,以活动助推学生核心素养目标的实现和独立学习、创新思维能力的提升。
简介:摘要:人民立场是中国共产党的根本政治立场。人民立场首先表现为对“一切为了人民”的价值坚守,人民立场回答的是“为了谁”的问题,在实践中,坚守人民立场的价值向度体现在践行以人民为中心的发展思想。
简介:【摘要】雕刻和设计的目的是为了提高工艺品的价值,使优质的珠宝材料通过设计和创意展现得更加迷人。吸引更多人目光驻足,同时也可以收获更好的经济效益。天然琥珀原石和其他的玉石原料一样,比较稀缺罕见。市场上的大家常见的琥珀,通常是以克为计量单位进行销售,所以琥珀在雕刻和设计方面往往是要经过很长时间的计划,才开始“起笔动刀”。琥珀的雕刻设计不仅需要长时间的思考和选择,还需要雕刻者与原石材料产生共鸣,最终完成琥珀的创意和设计。原则上,针对珍贵的宝石材料,雕刻首先是随形设计。其次是避裂和保料雕刻,也有少数设计师按照客户指定题材及定制内容进行雕刻。琥珀本身是价值较高宝石材料,再加上精美的雕刻设计就更加凸显其工艺价值。本文就浅谈琥珀雕刻设计的价值展开论述。
简介: 摘要:“双减”背景下,学生的作业量和语文学习时间都有所减少,如何保障教学质量?这是每位语文教师必须认真面对的课题。本文试从构建教学价值体系的角度,对此问题进行粗浅探究。构建语文教学价值体系,能让语文教学从传统的问题式推动模式,升级到具体素养和能力点位的形成层面上,让语文课堂单一纯粹,从而大幅提高教学效率和训练效果。
简介:摘要:随着素质教育的不断深入,对高校体育的重视程度也在提高。为构建德智体美劳全面培养的教育体系,中共中央办公厅、国务院办公厅于2020年10月印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,指出“学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础工程,是加快推进教育现代化、建设教育强国、体育强国的重要工作”。体育使人身心健康、充满活力、对生命充满希望。找准高校体育教育的核心价值是提升高校体育教育质量的有效途径,不仅可以帮助我们重新审视高校体育教育在人才培养体系中的重要性,还可以有效发掘体育教育的本质所在。对高校体育教育核心价值进行定位,可以明确体育教育改革的方向。