简介：

简介：摘要坚持把“塑造学生健全人格”作为学校德育工作的终极目标,通过关爱学生，培养自觉意识；严管学生，强化团队意识；尊重差生，消除自卑意识；唤醒学生，培养创新意识等途径健全小学生的人格教育。

简介：和谐社会需要人们学会感恩。感恩是爱心的沟通。爱的情感交流；是爱心的回报，爱的种子的发芽，感恩教育应成为全部教育环境中的一个最重要、最核心的元素。

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简介：正确的决策，有助于减少决策成本，增加决策的目标受益；而决策失误将会大大增加决策的成本，给国家和人民的利益带来损失。2009年5月《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》将决策失误列入党政领导干部问责七种情形的第一条，凸显了领导干部决策失误的严重危害。决策失误的相关问责制度不完善，是导致当前决策失误难以杜绝的根本原因之一。必须通过不断提高决策者的责任意识，强化责任体系；规范政府决策程序，建立相应环节的问责机制；建立决策失误的问责标准，加强异体问责力度；建构决策失误责任追究的制度和法律保障等多方面、多渠道完善政府决策失误的问责制。

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简介：结合我国信息安全专业人才培养现状,对信息安全人才职业需求与信息安全人才能力进行分析,提出了高职院校对于信息安全人才能力培养的具体措施及其人才能力培养的建设方案。

简介：中等职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。

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简介：崔欣伟、魏善春在《教育科学研究》2012年第2期撰文指出,心理—道德教育视域中的学校责任教育,是一种融入德性因素培养学生责任品质的心理教育形式,是学校根据一定社会的心理—道德要求,为使行为主体在自主选择的基础上,

简介：《教育规划纲要》颁布两年来，财政部、教育部等部门密集出台一系列新的资助政策和措施，不断扩大资助范围，扩展资助领域，提高资助标准，从制度上基本保障“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。日前，记者就此采访了教育部财政部有关负责人。