简介：摘要：阅读是语文教学中的重要组成部分，同时也是学生进行知识学习、信息获取的重要途径，是满足学生求知欲望的重要方式。因此，这就需要教师应充分结合学生的认知特点和学习规律，进行学生阅读激情的点燃，使学生在浓厚阅读兴趣的驱使下，积极的进行阅读教学活动的参与，实现语文阅读效率的提升和学生阅读素养、知识储备的增强。

简介：【内容摘要】需要是积极性的源泉。中职生自我成长的动机严重不足。因此要想使学生自我实现的需要发挥激励作用，首先必须使他们的缺失性需要得到基本的满足。

简介：摘要：随着我国的经济发展，国家对于特殊教育的事业在不断的提高重视度，人们也关注起了智障儿童的教育。大多数的智障儿童不仅有行为障碍，还患有身体上、精神上的其他障碍，这对于智障儿童本人和其家庭都带来了极大的痛苦，是一个非常严重的社会问题。因此找到一种有效应对智障儿童情况的特殊教育方法是非常的重要。本文就此通过智障儿童教育现状引发思考，简要分析生活教育对于智障儿童未来发展有何影响。

简介：摘要：延迟满足简而言之就是幼儿在面临眼前的种种诱惑时能理智的控制自己的行为，从而获得更有价值的结果，提高幼儿的延迟满足能力能锻炼学生的意志力，让幼儿在面对眼前的困难时能勇于突破，从而获得成功。有趣的游戏对于幼儿来说具有较强的吸引力，因此，教师可以在教学过程中可以利用不同的游戏策略来提高幼儿的延迟满足能力，对幼儿今后的学习以及生活都会产生深远的影响。本文针对游戏情境中不同策略对幼儿延迟满足水平的影响进行简单分析。

简介：

简介：摘要：情感是幼儿行为表现的“内部驱动力”。积极的情感能够引导幼儿活动的积极性，使幼儿锐意进取，乐观向上；而消极的情感则会使幼儿意志消沉，热情降低。幼儿积极地情感需求能否在班级中获得推动与满足，幼儿消极的情感能否引发教师的关注与帮助，这些都将影响到幼儿来园的积极性。

简介：摘要：“可”字作为汉语副词的重点研究对象，在近年来出现了新的发展趋向——在网络潮流下单独使用，让这个在古代可以作为动词单独使用，经过一系列的虚化进程之后，出现了回溯化的现象。分析“可”的虚化以及回溯化的现象，探析这种现象的原因并思考这种看似矛盾的现象对未来汉语发展的影响。

简介：摘要：《基础教育课程改革纲要（试行）》（ 2001）明确提出“改变课程管理过于集中的状况，试行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。”校本课程就是依据一定的课程理论和学校环境中的现有课程资源，以学校自身的教育思想和办学宗旨为根本，由学校教师、家长、专家甚至是学生等参与策划，由学校教师开发和实施的课程体系。苏州工业园区文萃小学语文课程依托多项课题研究，立足学校发展特色，满足学生个性化发展需求，在探索中，聚焦“会听说”“慧读写”“汇吟诵”，致力于培育文萃儿童六大积极品质和“听说读写用”五大语文学科素养，形成语文学科的“ 365” 校本课程。

简介：

简介：摘要：高中班级管理涉及到老师、学生和家长，这三方人员角色不同但目标一致，如有适时适度的相互信任，易合成大合力，养成好班风，形成和谐竞争氛围，从而可就提高了班级管理效率。下面我结合自已在班级管理的一些案例，与同事们探讨提高班级管理效率的问题。

简介：摘要：适当的分层教学有利于学校的对不同程度学生的管理，有利于教师对不同程度学生的教学，更有利于不同程度的学生提高自己的学习成绩。语文课堂实行分层教学，有“利”可图。笔者以“课前”“课中”“课后”为例，探讨初中语文分层教学有效途径。

简介：【摘要】教学叙事，在多数情况下是教师本人采用讲故事的方式叙述自己的教学经历和体验，并寻找教学故事背后隐藏的教学理念和教学原理，实质是反思自己的教育教学实践。教学故事的发现和提炼可以关注教材的增、删、重组、提前、置后，教法的灵活运用和改变，教学媒体的运用，教师的倾听和评价，学生的学习情况等。

简介：摘 要 :一种汽车螺栓拆装训练可移动台架，包括一呈八面体的台架机体，所述台架机体的底部设置有四个万向脚轮，台架机体的侧面间隔设置有四个轮胎安装封闭板，任意相邻两个轮胎安装封闭板之间均设置有一油底壳安装板，所述油底壳安装板的底部设置有一三角形空置区，所述三角形空置区由两个内凹倾斜的机架侧面螺栓拆装工位板以及一位于外侧面的横挡板构成，台架机体的顶端中部设置有一工具槽，所述工具槽的四周通过栅格条划分为四个安装区且每个安装区内均设置有一机体顶部螺栓拆装工位以及一凸轮轴安装工位，本设计 方便移动，便于进行针对性的教学以及训练，提高教学效率。

简介：摘要：辨析病句是历年高考的重点，在全国卷中以选择题的形式考查，分值设定为3分，要求从所给的四个句子中选出没有语病的一句。在四个选项中，语病句是有漏洞。那么在进行排除选项时，可找出这些病句漏洞，根据方法，各个击破。

简介：[摘 要 ]

简介：摘要：高职英语教育的可持续性可以突破原本固有的高职英语教学模式，运用新时代观念，将理论与实践有机结合起来，以新型观念和社会需求培养优秀高职毕业生。高职英语教育的可持续性将使高职毕业生在未来的发展中更能体现自身价值，适应新兴社会竞争，在可持续发展的前提和基础上进行改变和突破从而得到更大的发展。

简介：摘要：家具在人们的日常生活中无处不在，具有几千年的发展历史，材料、造型设计、颜色、风格历经变革与更新。岭南文化作为中华民族中最久远且最具特色的地域文化，它不仅仅对于整个岭南的社会产生了重要的影响，而且这种文化传承对于现代家具设计艺术也有着很重要的影响。本文对文化创意产业下家具产品的可持续设计进行分析，以供参考。

简介：【摘要】关于幼儿园的安全事故和意外屡见不鲜，幼儿发生事故和意外也是常有的事，针对幼儿园安全管理的现状，我园积极探寻适宜幼儿园安全管理的思路与模式，从幼儿园安全风险闭环管控策略研究入手，形成一套行之有效的幼儿园安全管理模式，推动和帮助幼儿园安全管理工作的开展。

简介：摘要：问题式教学基于深度学习理论，地理问题式教学是在人地协调观指导下，通过问题引领学生探究研习，使学生深度思考和深度体验，让学生在发现问题、分析问题和解决问题的过程中，理解地理事象发生、发展过程，把握地理学科本质及思想方法，培养学生思维持续成长，促进学生全面发展。

简介：摘要：2003年发生在苏丹达尔富尔的军民武装冲突，造成大规模人员伤亡，国家总统巴希尔负有不可推卸的领导责任。联合国安理会以决议形式让国际刑事法院检察官介入调查，启动司法审判程序。《罗马规约》中非缔约国管辖权的条文前置性规定与第十三条的整体不可割裂，可受理性与本国司法系统的功能区分，安理会1593号决议的法理效果，国际刑事法院法院刑事管辖权，具备合法性和正当性。