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简介：摘要：21世纪是一个高度发展的信息时代，也是一个充满活力的经济时代。随着知识经济的来临，铁路运输行业的发展需求也越来越大，尤其要加强员工的专业技能和能力的培养，以增强员工的综合素质。

简介：【摘要】2018年8月21日至22日，在全国宣传思想工作会议上，就如何做好宣传思想工作，习近平针对如何做好宣传思想工作进行重要讲话，其中有一点就是“讲好三个故事”，既：中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事。但在目前的网络环境中，都说流量为王，资本青睐流量、客户选择流量，这里说的的流量并不是那个在运营商手里可以随意买卖的流量，不是那些刻意打造出来的、有名无实的“流量小生”，而是大多数人真正认同和点赞的流量。作为电视工作者，在网络短视频“一手遮天”的大环境下，如何“讲好三个故事”，这就有必要研究一下近年来的一些现象级作品的特点。本文通过分析部分网络视频，提出作者的观点，试图绘出一幅“流量密码”，以供电视从业者参考。总结经验，创新手法，放眼未来，希望本文能起到抛砖引玉的效果。

简介：摘要：党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图，中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，这是由党的性质决定的。宗旨的根本表现和通俗表述就是为人民服务要尽心尽力，全心全意，将人民对美好生活的向往这一目标尽快实现。兑现党对全国人民的庄严承诺，让我们的人民更加热爱生活、有更好的教育保障、拥有稳定发展的工作、享有可靠的社会保障、满足大多数人有机会接受更高水平的医疗服务。

简介：摘要：对小学生进行道德教育是当前学校教育当中的重要组成部分，随着教育水平的不断提升，各位教师与家长也渐渐意识到了道德教育对于与孩子健康发展的重要推动作用。因此，在近些年的学校教育发展进程之中，各位教师也在不断探索有效的道德教育方式，力图发挥自身的引导作用来让各位新时代下的青年掌握与道德教育相关的内容，进而适应这个社会变革环境下而存在的较大的竞争压力。对此，文章将会以小学阶段的学生状态与学习情况为主要研究内容介绍，在这一时期，如何将心理教育和道德教育进行有效的整合，以此提出有效的教学方式来为各位小学教师的教学提供借鉴。

简介：摘要：差异化教学主要指的是遵循学生个体差异情况，在尊重学生个体行为、思想观念以及主体地位的基础上，调动学生的兴趣，让学生以主动的态度参与课堂学习，从而立足这一基础提高授课质量，针对学生不同的知识与技能基础情况展开层次化教学。经过多次实践证明，差异化教学的有效开展能明显提高教学质量，对于推动小学语文教学改革来讲具有关键作用，而且还能满足不同学生的学习需求。

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简介：摘要：北戴河老别墅建筑风貌各异，是世界各种建筑艺术结合北戴河当地气候和休养特点，形成的独具特色建筑文化。据此，建议充分利用北戴河老别墅建筑的特色优势，通过从1.0 扫码阅读到2.0 建筑开放，再到3.0 建立完整的服务体系，将“ 建筑可阅读 ”向纵深发展，以此来带动北戴河老别墅及其相关文旅产业的发展，最终形成秦皇岛独特靓丽的旅游名片。

简介：摘要：随着互联网和新媒体技术的发展，短视频成为当代大学生消遣娱乐、获取信息、人际交往以及展现自我的一个平台，高校为了更好地契合学生的发展，也越来越重视短视频平台应用。文章结合“使用与满足”理论，探讨在短视频时代高校探索大学生教育引导的新思路。

简介：摘要:为了解海藻材料发展状况、推动海藻材料工业化发展，本文简单介绍了一种可生物降解海藻材料的组成结构与性能，并详细对海藻材料的改性进行论述，同时对其发展前景谯行展望。

简介：摘要：环境保护和可持续建设事关我国社会和经济的稳定发展。思政教育是培养合格大学生的重要内容。依托《环境与可持续建设》课程，分析了环境保护和可持续建设的重要性，探索了潜在的思政教学内容和教学形式，应该重视课程思政的教学效果评价和反馈，以便进行改进。

简介：摘要：实践表明，幼儿足球活动游戏化有助于幼儿参与足球游戏课积极性的有效提高，通过不同种类、不同层次足球游戏的开发来让幼儿体验足球运动的快乐、感知足球传统文化的魅力、提升基本的足球技术动作、提高身体爆发性和灵活性。但幼儿足球作为试点工程，在我国还处于萌芽阶段，关于幼儿足球活动游戏化的理论和实践研究也凤毛麟角，故本文将就此展开探讨，以期为促进幼儿足球活动游戏化的可持续开展贡献自己的绵薄之力。

简介：摘要：随着设计领域趋势的发展，可持续设计将会引领未来的需求。可持续设计影响了人们生活的方方面面，在许多的领域使人们的生活更加方便和高效，并节约了大量的能源和材料。从设计管理的角度来看，可持续性是产品的重要要素，不仅可以为企业带来丰厚的利润，还能满足公众的需要，获得更多的关注。本文以可持续设计为主题，对其影响进行了阶段性分析，指出设计者和利益相关者在可持续设计过程中面临的几个挑战与解决方案。并针对目前高校设计类教学中存在的不足，强调应加强可持续设计的教育和理念引导，通过校、企、政的共同努力，提供可持续设计专业技术指导与激励，让新生代的设计师们越来越关注可持续设计。

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简介：摘要：信息化技术在小学语文中的应用，具有多种优势，既能够制作短小精湛的视频课件，也可以运用多彩的景象和动听的声音还原教材内容，丰富学生的想象力，降低学生单纯想象所浪费的时间，帮助学生更加清楚、直接地了解所学知识和内容。基于此，以下对可持续推进小学语文基础教育信息化进行了探讨，以供参考。

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