简介：摘要伴随时代发展，进入21世纪崭新工业控制领域，PLC仍然能够引导自动化行业的发展，主要是由于在最初其采用计算机的设计思想和适应各种现场应用，随着电子事业的飞速发展，PLC已经可以在各个领域去适应不同的客户要求。这就是PLC的生命力，具有一个非常灵活的大脑和可以随时变化和更新的身体部件。

简介：通过对晋城及周边地区信息技术类行业及企业的调研,总结并分析了本地区计算机应用技术专业人才的需求状况、毕业生就业面向和职业岗位能力;同时就专业改革从校企合作、专业方向设置、课程与教学变化等多方面提出了一些建议。

简介：为实现高职计算机应用技术专业有效地服务当地信息行业企业，在实践教学中要注重知识传授与能力培养相结合。本文从专业实践教学体系的指导思想和基本思路出发，从实践教学的目标、教学内容、教学方法以及考核方式几个方面对本专业实践教学体系进行了探讨。

简介：该文介绍了应用技术大学的基本情况，然后研究分析了代根多夫应用技术大学的专业学习情况和课程设置，并指出应用型本科应该加强与企业和工商界的紧密联系，同时还更应注重学校本身内涵的建设。

简介：面对高职计算机应用技术专业教材建设数量多、质量差、不规范等问题,国家教育部提出了立体化教材建设方针,立体化教材建设以服务学生为宗旨,走学校、企业、出版机构三方面结合之路,使教材建设向多元化、多形态、多层次方向发展.

简介：介绍德国代根多夫应用技术大学的在办学理念、办学模式、教学方法、校企合作、新技术推广等方面的特色，并通过借鉴其成功的办学经验和先进的办学理念，提出促进我国高职院校发展的发展策略。

简介：该文以德国代根多夫应用技术大学为例，系统分析了德国应用技术大学本科层次人才培养的特征，并对我国高职应用型本科人才培养提出了几点建议。

简介：中高职衔接是职业教育发展的必然趋势，我国实施中高职衔接教育模式以后，中职教育原本成熟的教育模式受到了挑战，影响了来自中职学校的部分高职学生的学习积极性以及高职毕业生的质量。课程衔接是实现中高职衔接教育的重点，从实践经验出发，对中高职教育衔接方面出现的问题进行了分析，并构建了一体化的计算机应用技术专业中高职衔接课程体系。

简介：结合重点专业的建设经验，从专业设置的前瞻性、办学体制与机制改革、“一线四平台”人才培养模式改革、“双基导向”的课程体系的构建、工学结合教材建设、科技服务平台的建设等方面阐述了新能源应用技术专业人才培养模式的改革与实践。

简介：摘要随着科学技术的迅速发展，多媒体技术得到了广泛的应用，然而多媒体技术对高中历史教学是把“双刃剑”，教师只有正确使用多媒体，才能有效地辅助高中历史教学。

简介：借助先进的现代化技术加强企业日常经营管理工作，是企业提高经营管理工作效率的重要途径，而办公自动化系统作为办公室内实现自动化信息与事务性工作处理的系统，是企业根据自身实际需要而应用的重要系统软件。本文基于企业内部经营管理工作的实际需求，提出了一款应用数据库技术的办公自动化软件的设计。

简介：随着科学技术的不断发展，数字印刷技术进入了一个全新的发展阶段，但我国数字印刷技术还存在发展不均匀、对数字印刷技术认识不够充分等问题，要实现数字印刷技术的有效应用须政府加大扶持力度，给予政策的支持和加大对于数字印刷技术的科研投入等措施。

简介：我院谭福贵教授主持申报的题为《有机碱为模板剂的含新型硼微孔晶体材料的合成及热化学性质研究》获内蒙古自治区科技厅＂2013年度内蒙古自治区科技创新引导奖励资金和应用技术研发资金项目＂,资助金额为50万元。

简介：如何破解应用题一直是困扰初一数学从教到学的一个教学难点，长期以来虽说人们也总结出了很多的解法，但多因解法过于抽象或过于繁琐而不易接受和学习，其中从实用角度来看图表法比较常见，不过这一方法对于从审题到列表的衔接过渡上，目前阐述的还不够系统、前后关系也不够清晰，为此本文也想就应用题的审题与解法提出一些比较实用的观点．

简介：摘要PLC的储存器是用来存放程序和数据的，分为系统程序存储器和用户程序存储器。系统程序存储器用来存放不需要干预的系统程序。用户程序存储器是用来存储用户程序，通常分为程序存储区和数据存储区，程序存储区用来存储用户程序，数据存储区用来存储运算数据、中间运算结果和各种软元件的状态等。本文通过对PLC的存储器的介绍，以西门子7-300/400的具体应用进行了深入分析和研究。

简介：本文分析了MSP430单片机的结构和工作原理。并介绍了利用定时器输出方式实现PWM波和利用定时器比较功能实现多任务时间轮询的应用。

简介：摘要：通用技术学科和信息技术学科，同属于技术领域，两者虽不相同，却相互融合、彼此渗透。如今信息技术作为一种教育技术手段或者工具，已经被普遍应用到包括通用技术在内的所有学科教学中；而通用技术作为新兴学科，还不被社会各界所充分理解和认可。通用技术作为最广泛的技术，尤其是其所涉及的诸多设计理念，可以很好地用于指导教师的教学设计和课堂教学，若与信息技术相结合，将使现代教育技术的作用得到最广泛、最充分的发挥。

简介：

简介：运用多元线性回归分析法对我国的居民储蓄进行定量分析,通过对居民储蓄和国内生产总值的现实数据的分析,研究二者的相关性,同时综合运用多种计量检验方法,最后给出居民储蓄、国民收入以及名义利率之间的函数关系式.

简介：在数学教学中，应用题是教学重点，也是教学难点。在教学过程中，若教师只是单一讲解，侧重技能的重复操练，则制约了学生自主能力的发展，影响学习效果。因此，在小学数学教学中，教师应优化教学策略，注重生活化教学，让学生体会到数学与生活的紧密联系。同时，注重学生解题思蹴…练，培养学生数学问题结构意识，启发学生思维，提高学生解题能力与数学能力。