简介:摘要语言在每个人的学习和工作中起着至关重要的作用,每个人从出生到长大成人,每时每刻都离不开语言。而三岁到六岁的学龄前期又是人类学习语言的第一个关键期。因此,语言教学是幼儿园教育教学活动的重要组成部分。
简介:摘要:随着教育理念的发展与教育行业改革的不断深入,幼儿教育的受重视程度不断加深,而区域活动作为幼儿园主要活动形式之一,以活动氛围的宽松、活动形式的多样,在幼儿期培养幼儿自我学习、自我探索,满足自我发展、培养幼儿创新思维等诸多起着极为重要的作用。在区域活动中幼儿不仅可以积极与同伴交流,锻炼自己的交流能力,还可以让幼儿体验收获成功果实的乐趣。本文旨在探索如何构建贴合幼儿天性的幼儿区域活动,希望可以通过研究,可以促进幼儿全面健康发展。