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  • 简介:摘要:通过文言文教学,发展班级高中生们对美的欣赏力,提升高中生们的个人语文学习策略。文章简单分析高中生学习的心理特点,并提出发展高中生语文文言文素养的实际方式,带领学生们更为深入地走入文言文世界,以此来综合发展高中生们的审美能力与文学素养,促进高中语文文言文教学实际成效提升。

  • 标签: 高中语文 文言文 核心素养 教学策略
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  • 简介:摘要:义务教育阶段的英语课程要培养学生英语核心素养,即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听说读写技能,形成用英语与他人交流的能力。本文就目前初中英语教学指向英语核心素养发展的听说整合教学的主题,与之相匹配的英语课前3钟演讲的教学方法,以及相关的几个方面进行了探讨。

  • 标签: 英语核心素养 课前3分钟演讲 听说整合 
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  • 作者: 林钊勤
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2022-11-25
  • 出处:《教育学文摘》 2022年第16期
  • 机构:2015年7月15日,敬爱的万里委员长离开了我们,我们永远的怀念他、感恩他!“要吃米找万里”,是改革初期流传很广的民谣,万里委员长被称为中国改革开放的先锋和闯将,他的勇气、实干与正直记载于史册。
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  • 简介:摘要中国的故事漫画在实体和网络的大背景下,吸引了大量的作者参与了漫画工作,其中进行过系统学习的少之又少,更多的只是漫画爱好者凭借一腔热情进行创作。当然有些漫画作品有着很不错的创意,但还是缺少对漫画基础知识的系统学习。这往往造成了漫画作品镜凌乱,画面割裂,导致作品的可读性降低,极大地影响了读者的阅读感受。在这个创作门槛不断降低,低创作品数量大增的背景下,中国漫画陷入了一场无形的危机。因此,中国漫画要想真正走上日本漫画那种职业漫画创作的道路,想要创作出更有商业价值的作品,就一定要在镜创作进行系统学习与研究。

  • 标签: 故事漫画 分镜 阅读体验 绘画语言
  • 简介:摘要:在高中的学习确实是为将来高考者成绩做一个很关键的铺垫。在各种这段是非常重要的一个阶段,高考决定学生将来未来的去处以及其发展。高中三年的学习其实有很大一部的时间都用来对学生的学习进行一个整体的复习。高中语文的总体复习是为了帮助学生能够树立起回顾整个知识的一个构架和体系,就是需要利用好复习阶段的这样一个时期,帮助学生对于知识点进行一个梳理,帮助学生更加全面集结,牢固地掌握知识和技巧。其实复习相较于其中的学习是更重要的。并且在复习阶段,教师也需要掌握一定的技巧和方法来主导学生进行更好的复习,如果使用对了正确的复习方式,可以将复习的效果进行进一步的提升,保证学生尽量在高考之中处于不败之地,尽量保证学生都可以在考试中取得较为满意的成绩。

  • 标签: 高中语文 复习方法 提分技巧 主次分明
  • 简介:摘 要:随着我国教育改革措施不断深入推进,初中物理教学相较于之前发生了很大的改变,各种新兴的教学模式不断出现,给初中物理教学效率的提高带来了很大的帮助,也在很大程度上推进了中学物理教学的规范化和专业化,学生的物理能力也有了显著的提升。近年来,中考物理试题的综合性和复杂性有所提升,进一步研究解题失原因并采取相应的对策具有十重大的现实意义。

  • 标签: 中考物理 解题过程 失分原因 对策 
  • 简介:摘要:书里非常重要的一点就是改变传统的看法,从多维的角度来看待中国统一与分裂的问题。带我们理清了“中国”一词的含义,因为在葛先生提到在探讨统一与分裂的前提就是现有一个统一的标准,历史上的中国所真正代表的疆域是多少?怎样去衡量。再者就是提出了中国历史上应该是分裂的时间大于统一时间的非主流观点。进而论证统一和分裂分治并不是非黑即白,统一也不一定全是有点,分裂分治也一样。《统一与分裂》,一本真正把握了中国统一与分裂的历史的书籍。

  • 标签: 统一与分裂 历史 中国
  • 简介:摘要:中日两国都是喜欢送礼的东方国家,但相比之下日本人的送礼更为频繁。中国人喜欢送“重礼”,而日本人则更倾向于表达心意的“轻礼”。本文从具有代表性的“お土産”入手,分析其语源及从中体现的日本分赠文化,了解日本人对“以心传心”的体察。

  • 标签: お土産 分赠 体察