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  • 简介:摘要培养联想力是进行迁移的关键,对所学知识和以往经验进行了高度的浓缩和概括,但在解决新问题时却不能让映象激活旧有的知识结构,产生准确的联想,从而促进迁移,提高教学效率。

  • 标签: 语文教学迁移方法提升能力
  • 简介:定语从句的主要考点有:1.在长难句中能通过分析句子成分来识别定语从句,并且能根据句子成分来确定关系词在从句中的句法功能和指代成分;2.能够根据关系词在从句中的句法功能,准确选用适当的关系代词或关系副词;3.在"介词+which/whom/where"型定语从句中,能够准确选用正确的介词和关系词;4.能够辨认句子成分复杂的定语从句(如加入了插入语等)及明了定语从句与其他句型(如强调句)的区别。

  • 标签: 定语从句 句法功能 关系词 关系代词 难句 知识迁移
  • 简介:在学习一种新知识或解决一类新问题时,往往依靠过去已学过的知识或掌握的解题经验,去解决新问题,这种方法就叫知识的正迁移.近年来在数学中考中此类问题出现的频率较高,它能较好地考查同学们自学的能力,下面举例加以说明.

  • 标签: 正迁移 知识 数学中考 学习 频率 自学
  • 简介:摘要从幼小衔接过程来看,不是让幼儿彻底改变,而是要帮助他们如何以积极阳光的心态,跨越从幼儿园向小学阶段过渡的身心适应过程,让儿童在不断适应新环境中真正地从幼儿园走进校园。

  • 标签: 教育过渡学习环境独立意识
  • 简介:分析汉语与英语之间的异同,探究语言迁移理论中负迁移对英语学习的影响,从语音、词汇、语法和文化四个方面挖掘英语学习过程中出现的负迁移现象,从增强学生英语学习信心、创造良好的语境、进行中英文对比教学以及注重跨文化交际能力的培养四个方面,有针对性地克服汉语负迁移对英语学习的影响。

  • 标签: 英语学习 负迁移 跨文化交际 语言迁移
  • 简介:语文课堂应是奇思妙想与生动活泼的集散地,体现着学生的丰富想象思维与真情实感。以教材文本为载体,注重迁移的合理运用,让学生跳出教材文本思维束缚,主动探寻其中的奇妙与神奇,能使得课堂更有魅力。鼓励学生通过想象延展学习过程,利用自主质疑培养自学习能力,运用留白鼓励学生主动探寻,让语文意识真正体现在课堂教学每一个角落,定能使得课堂氛围更有旺盛活力。

  • 标签: 课堂教学 语文教学 迁移 活力 自学习能力 想象思维
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  • 简介:母语迁移是第二语习得领域研究的一个重要问题。在语言教学过程中,教师一直过分强调母语负迁移的作用,现在越来越多的专家学者开始关注母语正向迁移的作用。依据语言迁移理论,英语学习过程中,汉语在语音、词汇、语法、语用和文化几个方面起着正向迁移的作用。在教学中,既要用相同之处启发学习者去借鉴母语知识来促进学习,也要利用不同之处提醒学习者去克服母语的影响和干扰,同样可以起到促进目的语学习的作用。

  • 标签: 汉语 英语学习 正迁移
  • 简介:在“关注优势、阳光成长”为主要特征的学校心理教育新理念的指引下,产生了校本课程开发新思路。通过“观看电影:与电影交流”“共读一本:与专著交流”“网上沙龙:与同事交流”等方式,转变教师的教育理念;并通过国家课程校本化微调、校本课程特色化开发等策略,构建“丰富多样、自主选择”的特色课程体系。

  • 标签: 优势迁移 校本课程 开发
  • 简介:

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  • 简介:与死记硬背、僵化枯燥的机械学习相比,小学数学课程中的一切有意义学习都必然存在迁移。通过夯实迁移基础、搭建迁移桥梁以及指导正向迁移等措施,培养小学生的数学学习迁移能力,对于提升学生数学学力,防止学生数学学习经验的惰性化,以及促进学生数学知识、经验、方法的巩固、提升等方面,都具有不可替代的作用。

  • 标签: 小学数学 学习迁移 情境创设 学以致用
  • 简介:所谓迁移,就是将已经学过的知识运用于新知识的学习中,将已有经验运用于新的情境中去,迁移能力对于学生提高语文学习能力有着很重要的作用。而由于迁移能力的形成起始于对已有知识和经验的概括,在此,笔者结合平时的教学经验,从概括能力形成入手,谈一谈如何在初中语文阅读教学中培养学生的迁移能力。一、培养概括能力,要学会抽象概括迁移能力的培养,要从概括能力的形成入手。文学作品中,事物的本质往往是被繁杂的

  • 标签: 阅读教学 概括能力 语文学习能力 初中语文 文学作品 邹忌讽齐王纳谏
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  • 简介:思维是物理教学的核心,但思维不可以灌输,怎么办?笔者认为在高中物理课堂教学过程中应该积极地引导学生进行思维迁移,基于思维迁移的物理教学是结合教师的引导,学生运用物理思维方法,建构物理概念和规律,发展与之适应的思维迁移能力,进而搭建完整的物理知识体系。为了研究高中物理课程体系下思维迁移教学的基本特点及其实效性,笔者在教学实践中进行了一定的研究,本文以'闭合电路欧姆定律'一节为例,介绍一下具体的实践情况。一、案例呈现本课授课对象为本校高二年级某班,共48名学

  • 标签: 实践探索 思维迁移 教学实践
  • 简介:摘要早期的学习理论在论及迁移时,一般是指先前的学习对后续学习的一种影响。后来,人们发现后续学习的知识对先前掌握的知识也有影响,因此将迁移的定义重新修正为一种学习对另一种学习的影响。而这种影响有积极和消极之分,起积极影响的称为正迁移,其消极作用的就是负迁移

  • 标签: 迁移规律化学教学应用
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  • 简介:电影艺术作为一种新型的文学样式,随着高科技的发展正日益繁荣和普及化,并以其独特的视听艺术魅力愈来愈受到人们的广泛青睐。电影发展百年以来,文学文本一直是电影剧本的有力支撑,为影视艺术创作提供了丰富的素材。单是由文学文本改编而成的电影,就占据了电影总体创作的半边天。电影艺术是与文学文本完全不同的文学样式,因此在文本的视听迁移过程中,需凭借其影视文学独特的创作思维与艺术表现手法。电影《烈日灼心》以小说《太阳黑子》为原型,通过编导的改编、执导风格以及演员的表演张力,一同完成了对《太阳黑子》这一文学文本的视听迁移

  • 标签: 视听迁移 旁白 蒙太奇 象征 隐喻
  • 简介:上世纪90年代以来,我国农村地区的小学数量急剧减少。本文利用2000年和2005年的人口普查和1%人口抽样调查数据以及相关年份的城市层面数据,考察了农村地区学校数量减少对农村居民迁移的影响。实证结果表明,农村地区学校数量的减少显著提高了居民迁出的概率。为了建立两个变量之间的因果关系,我们控制了一系列变量,包括反映地区人口迁移趋势的变量。此外,我们还分性别、分年龄、分不同的迁移类型、分不同的家庭类型(是否有小孩)考察了上述关系。结果表明,那些有小孩的、处于相应年龄段的农村居民对于学校数量的减少更加敏感。

  • 标签: 撤点并校 迁移 农村
  • 简介:初中语文教学过程中,教师要注重学生语感的培养与迁移,良好的语感是语文学习的基础,在语文教学中起着关键的作用。学生对语感的把握能够促使学生在听说读写等方面能力的培养和提高。将语感迁移到写作训练当中,能够提高学生的语文综合素养。

  • 标签: 初中语文 语感 培养 迁移