简介:摘要农村小学因受硬件、师资和家长观念等制约,开展科技活动举步维艰。要开辟出一条有效之路,就要取得家长支持,为孩子们创设条件,并进行有效评价激励。实践证明,这是激发学生科技兴趣,保持活动热情,确保科技教育取得实效的有益途径。
简介:摘 要:从改革开放起,我国经济创造了一个又一个奇迹,其中最为突出的就是对外劳务合作,其从无到有,从小到大,逐步发展成为我国对外经济的重要内容。与此同时,我国的教育业也随着经济全球化进程的加快,出现了显著的国际化特点。为了更加有力的推动职业院校中外合作办学进程,努力开拓职业院校毕业生国(境)外就业市场,努力在现有基础上,探索出全新的途径:搭建高职院校对外劳务合作服务平台,构建可持续发展的外派劳务体系。