简介:摘要:一般情况下 ,调用函数时 ,主调函数与被调函数之间有数据传递的关系,本文讨论了 C语言函数调用中的值传递与地址传递两种形式的使用方法。通过举例分析探讨 ,总结出了函数参数传递的一些规律 ,可以有效地帮助我们在学习 C语言时加深理解,并从本质上分清他们的用法,以免造成意想不到的错误。
简介:摘要伴随我国教育体制改革不断深入,“初中几何”作为中学教学及学生分析能力提升的重要科目,其重要性不言而喻。通过近年来大多研究发现,“初中几何”的讲解性与引导性对教学质量提升、教学效率提高影响颇大。本次研究将对初中几何“线段最值”问题的求解策略进行分析研究,为下一步工作开展提供依据参考。
简介:摘要伴随我国教育体制改革不断深入,“初中几何”作为中学教学及学生分析能力提升的重要科目,其重要性不言而喻。通过近年来大多研究发现,“初中几何”的讲解性与引导性对教学质量提升、教学效率提高影响颇大。本次研究将对初中几何“线段最值”问题的求解策略进行分析研究,为下一步工作开展提供依据参考。