简介：摘要：大学生心理危机识别与干预是大学教育工作者的重要工作任务，随着“三全育人”理念的提出，创新识别与干预大学生心理危机的策略至关重要。本文将分析大学阶段识别与干预心理危机的必要性，结合大学生的年龄特征，提出合适的识别与干预策略，保证大学生心理健康。

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简介：摘要：课堂点名是教学管理的重要环节，但传统的人工点名方法耗时耗力，且容易出现误差和作弊现象。为了提高课堂点名的效率和准确性，本文提出了一种基于人脸识别的课堂点名系统。该系统利用摄像头采集课堂上学生的面部图像，通过人脸检测和人脸识别算法，自动识别出每个学生的身份，并与预先录入的学生信息进行匹配，从而完成课堂点名。该系统还可以记录每个学生的出勤情况，并生成相应的报告和统计数据，方便教师进行教学管理和评估。该文从理论上分析了该系统的设计思路和实现方法，并讨论了该系统的优点和局限性。

简介：摘要：明清时期，牌坊在全国独树一帜，其砖雕、木雕、石雕图案更有显著特色，集文化、艺术、技术等于一体，更好的传承了中国传统文化的精髓。很大程度上和当时的历史背景有关系，最大限度满足大众的精神需求。因此，本文以“明代牌坊”牌坊上的传统石雕艺术图案为例，通过田野调查方式，注重本土化和历史性思维方式的结合，进行图案特征识别，从而更真实、全面、系统地揭示传统石雕艺术的完整语境，分析明代牌坊所蕴含的石雕艺术规律和文化价值等。

简介：摘要：在班级管理中的危机干预方面，最为常见就是自杀。在现有的研究中，超过80%的自杀身亡个案是有先兆的，并且大多数18岁以下的学生曾尝试轻生的记录；在企图自杀前口头说明自杀的想法，也有学生以自杀意图作威胁，达到他们的目的。所以在班级管理中，自杀的识别与干预非常重要。本文将集中讨论自杀的识别和干预问题。

简介：摘要：特殊群体学生教育是高职院校三全育人的重要组成部分，本文从识别和管理两个方面对高职院校特殊群体学生进行研究，以期为高职院校提供一种有效的识别和管理模式，从而提高特殊群体学生的学习效果和综合素质。

简介：摘要：随着近年来深度学习的迅速发展，不同的深度学习算法在各个领域取得了重大突破，其中卷积神经网络的“权值共享”的概念，使得大规模的网络训练变得简单，所以在图像识别领域中应用的十分广泛。本文首先介绍人像采集和图像预处理，接着利用经典卷积神经网络模型为人脸识别建模，然后评估模型性能，最后利用训练好的模型，并设置人像概率阈值，识别结果。

简介：摘要：高等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，在深入推进高职院校教育教学改革持续深化的背景下，必须格外重视对心理健康教育工作的持续落实，通过有效识别心理危机促进高职学生的身心健康成长。在高职院校人才培养工作中做好心理危机识别，是切实保障心理健康教育整体质量的关键，也是提高高职院校人才培养工作落到实处的重要前提，文章就高职院校心理危机识别存在的不足展开分析，提出了高职院校心理危机识别的有效途径。

简介：摘要：随着我国社会的快速发展，中学生心理压力越来越大，在竞争激烈的教育环境下，家长们对子女的学业成绩有很高的期望，中学生们也在为了进入更好的高中和大学而努力学习，学业压力成为中学生心理压力的主要来源。随着社交圈的扩大，中学生在面对同学、老师和家庭成员时也会产生一定的人际关系压力，尤其是在青春期，学生们对自我认同和他人评价的需求更加迫切，容易因为人际关系而感到焦虑。为了缓解中学生的心理压力，教育部门、家庭和社会各方应该共同努力，关注学生的身心健康，营造一个良好的成长环境。本文首先阐述了关注中学生心理健康的重要性，然后分析了目前中学生普遍的心理状态及问题，针对性的提出了一系列可行措施。

简介：摘要：新媒体环境的应用为视觉识别设计实现了动态化表现，受众通过直观视觉感受体验品牌的视觉张力。通过对工业遗产保护性改造形成产业园的视觉形象建设在国内外都有成功案例，而国外早已结合新媒体环境的媒介特点，从图形系统、色彩系统、动态系统等方面去研究视觉识别系统动态化的演绎，通过上一章节的案例对工业遗址中动态视觉识别设计进行分析。

简介：摘要：本文旨在探讨数学学习困难学生的识别与支持策略，以帮助这些学生克服他们在数学学科中所面临的挑战。我们分析了数学学习困难的定义和特征，明确了这一群体的重要性。接着，我们介绍了一系列识别数学学习困难学生的方法，包括学业表现观察、评估工具和教师观察。然后，我们探讨了针对这些学生的支持策略，包括个性化教育计划、教学策略调整和家庭支持。最后，我们强调了早期干预的重要性，以提前发现并帮助数学学习困难学生，以确保他们在数学学科中取得更好的成绩和自信心的提高。

简介：摘要：本文旨在探讨数学学习困难学生的识别与支持策略，以帮助这些学生克服他们在数学学科中所面临的挑战。我们分析了数学学习困难的定义和特征，明确了这一群体的重要性。接着，我们介绍了一系列识别数学学习困难学生的方法，包括学业表现观察、评估工具和教师观察。然后，我们探讨了针对这些学生的支持策略，包括个性化教育计划、教学策略调整和家庭支持。最后，我们强调了早期干预的重要性，以提前发现并帮助数学学习困难学生，以确保他们在数学学科中取得更好的成绩和自信心的提高。

简介：【摘 要】用人不易，识人尤难。历史上因为识错人导致事业受挫、国家衰败的事例比比皆是。针对识人失误病症，古人提出了“六征”识人法、“八观”识人法、“九征”识人法等治理良方。以史为鉴，从传统文化中汲取识别人才的良方，对今天选好人用好人、推动干部人才工作持续健康发展有重大借鉴意义。

简介：摘要：随着国有企业改革工作的持续推进以及国家经济的高速发展，合同已经逐步演变为市场经济大环境中交易双方进行往来的重要凭证，合同管理也成为企业管理工作者对风险进行防范的重要环节，引起了企业高层管理工作者的高度关注。但是由于国企在经济活动上较为复杂，合同条款中隐藏太多陷阱，如何进一步优化合同管理水平，从根本上规避合同法律风险，成为对国企进行考验的重要环节，也是国企能否有效应对市场发展浪潮的试金石，更是顺应国家经济发展需求、保障市场经济发展有序性的重要途径。

简介：摘要：我国留守儿童数量庞大，留守儿童教育问题不容忽视。结合当前小学教学现状来看，留守儿童心理健康教育仍然面临着诸多问题，阻碍了教育的全面发展。如何结合学校具体情况准确识别留守儿童心理健康问题，构建与学生身心健康发展需求相适应的教学体系和成长环境是当前教师需要重点关注的问题。

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简介：摘要：近些年，学校的规模在不断扩大，师生人数也在日益增多，这导致校园垃圾的数量和类型也在不断发生变化，校园垃圾的数量在增多，垃圾的类型也在向多样化方向发展。垃圾如何处理不及关系到校园环境，还关系到资源节约、生态保护等多种问题。鉴于此，将图像识别技术应用在校园垃圾智能分类中，能够促使校园垃圾分类更加科学，实现资源节约和生态保护的双重目标。本文将从图像识别技术的相关概述入手，分析基于图像识别技术的在校垃圾智能分类应用策略。

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