简介：什么使在线学习变得有趣．又是什么使在线学习变得厌烦，作者LisaNeal说，他希望发现使在线学习者感到有趣的经验，以及如何更好地设计和传送在线课程。

简介：幼儿对音乐的特殊情感与生俱来，音乐中高低起伏的旋律、快慢有序的节奏、丰富有趣的形象，倍受孩子喜爱。著名的音乐教育家卡巴列夫斯基说过：“音乐教学的超级任务是培养孩子对音乐的兴趣。”兴趣是学习音乐的基本动力；是孩子与音乐保持密切联系、享受音乐、以音乐美化人生的前提；是幼儿产生倾听的愿望与行为及创造表现的关键。

简介：

简介：心流是当人们全力投入某种活动时可能获得的一种独特的颠峰体验，以美国心理学家米哈里·齐克森米哈里为代表的研究人员对此进行了深入的研究。本文从定义、研究方法和理论模型等方面对该理论作了简明扼要的介绍。并指出教育游戏设计如能与心流理论善加结合，将可能使娱教软件对学习者产生真正的吸引力。

简介：我们都有这样的感受：先是心中有得，有话要说，产生了表达的强烈欲望，有一种不吐不快的冲动，最后才动笔进行写作。因此，写作是个体自由表达感受的一种方式，是“我手写我心”的过程，本是一件愉悦的事情，但为什么学生一提写作就愁容满面，咬着笔头就是写不下去呢？究其原因，与我们作文教学中的重形式轻内容有关系，我们重视让学生怎么开头、

简介：北京宣武红旗业余大学是北京最早成立的成人业余大学,简称:红大。红大几十年的发展变化是与时相应。它由最早的老墙根搬到湾子,再由湾子搬到小红庙,又由小红庙搬到现在的右安门内。可算歇了口气,还没再搬。

简介：

简介：本文论述了音乐表象在音乐学习不同阶段中的五方面作用，并提出了在音乐学习中建立相应表象应具备的特征。

简介：《诗经》三百零五篇，都是乐歌，可以合乐歌唱。古代以《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》为六经或六艺，唯《乐经》后世无传，有人以为因秦焚书而亡失。清黄宗羲则谓《乐经》未亡，一部《诗经》，同时也就是一部《乐经》，《诗》与《乐》原是合一和并存的。他在《乐府广序序》中说：

简介：音乐的功用十分广泛。本文讨论了音乐带给人是非感、审美趣味上的益处,以及音乐对人们修养身心的帮助。音乐对于提升人的品性具有十分重要的作用。

简介：词是曲子词的简称,就是歌词的意思。它是一种配合音乐用以歌唱的诗体。刘尧民在其著作《词与音乐》中曾说:“词完全是受音乐陶铸而成功的一种诗歌,所以够得上称为‘音乐文学’。”可以这样说,至词出现,没有哪一种文体与音乐的关系如此之密切,如此之复杂。现主要就词的诞生、发展、没落;词的内在音乐与音乐的谐和——为什么称词为“音乐文学”;词的自身音乐特点三方面论述一

简介：音质、版本都是音乐的伴随文本,不管其以何种方式呈现,都对音乐符号文本的接受有重要影响。当代音乐的伴随文本依赖主要分为：副文本依赖、元文本依赖、先文本依赖、链文本依赖和型文本依赖。当前,音乐符号学研究由注重音乐学内部的语言语法研究,转向了文化传播、音乐消费研究,关注音乐的伴随文本,也许能为研究者提供一种新的思路。

简介：摘要： 流行音乐作为人们生活中的一个重要组成部分，对其陶冶情操、提升学生的音乐素养具有十分重要的价值。鉴于流行音乐的特点，将其应用到高职音乐教学中，对其提升音乐课堂教学效果，激发学生音乐学习兴趣具有十分重要的价值。本论文立足于高职音乐教学，对流行音乐的融入途径进行了详细的研究和分析。

简介：摘要：多元文化音乐教育是将世界各民族优秀的文化内涵和精华更好的融入到学校的课堂之中，使学生们能够更深刻的体会多元文化所带来的影响。 近年来，随着本国的经济发展，对外开放政策也在不停地扩充，许多新型产业也不断涌出。 为了培养出符合新时代要求的高素质人才和保证高职学生在德智体美劳上全面发展，因此，我国在高职音乐教育中加入了多元文化的教育理念。

简介：摘要：小学阶段开设音乐课程的重要目的在于培养学生的音乐鉴赏能力，提高学生的艺术素养。在传统的音乐教学过程中，部分教师盲目的认为音乐学科属于副科，忽略了学生的兴趣以及思维发展，并没有真正意义上的进行趣味教学引导。在新课程改革背景下开展小学音乐教学，教师应当采用多元化的教学方式，潜移默化的进行教学渗透，激发学生的学习兴趣以及探究热情，能够引导学生更好的学习乐理知识，提高学生的音乐技能。本文从以下几方面分析，探索如何在小学音乐教学过程中，采用多元化的教学模式，提高学生的音乐鉴赏能力以及课堂教学效率。

简介：

简介：在现代社会中，对人的整体素质的要求普遍提高。具有良好的艺术修养逐渐成为立足社会的基本素质之一。音乐审美教育功能，不仅有益于自身修养的提高，而且有利于社会的进步、人类的健康发展。音乐审美教育归根结底在于人们在接受音乐教育的同时不断培养和提高自身的音乐审美素质以及感悟音乐的能力。从辩证思维角度来审视审美教育功能，以顺应社会的发展。

简介：论述了远古商周的福建音乐、秦汉两晋的福建音乐、隋唐五代的福建音乐、宋元的福建音乐、明清的福建音乐的各种不同表现形式，分析了其各自的特点。

简介：唐代儒、释、道三教思想趋向融合，形成了一股新的文化思潮。这种文化思潮对唐代女性审美趣味的形成产生了很大影响，它使唐代女性的审美趣味逐步发生变化，造就了唐代新的女性审美文化观。

简介：摘要：随着时代的不断发展，教育的重要性逐渐突显出来，如今社会对于人才的要求越来越高，人才不仅要具备扎实的理论知识基础，同时还要有强健的体魄。在小学阶段开展体育教学的目的就是为了不断提高学生的身体素质，让学生能够更好的完成学习任务。在进行小学足球体育教学的过程中，教师应该对原有的教学理念进行转变，不断提高体育教学的趣味性，激发学生的学习热情，让每个学生都能积极主动的参与到体育教学活动中，这样才能达到更好的教育效果，同时不断提高小学生的身体素质能力。