简介:摘要现阶段农村职业中学作文教学中,大多数教师都只是教给学生某类文章的写作理论知识,可是学生运用这些理论进行写作,写出的文章缺少了写作所必需的知识积累,而这些知识的积累,大多都是从阅读中获得。因为“读”是写的基础。可以说,写作的样本来自“读”,写作的语言、材料、思想也有一大部分来自“读”。阅读对写作起指导促进作用,可以积累词汇、培养语感。正如欧阳修所说“惟勤读书而多为之,自工。”因而在作文教学中,教师应从阅读指导开始。
简介:摘要现阶段农村职业中学作文教学中,大多数教师都只是教给学生某类文章的写作理论知识,可是学生运用这些理论进行写作,写出的文章缺少了写作所必需的知识积累,而这些知识的积累,大多都是从阅读中获得。因为“读”是写的基础。可以说,写作的样本来自“读”,写作的语言、材料、思想也有一大部分来自“读”。阅读对写作起指导促进作用,可以积累词汇、培养语感。正如欧阳修所说“惟勤读书而多为之,自工。”因而在作文教学中,教师应从阅读指导开始。
简介:摘要可编程控制器是在继电器接触器控制和计算机控制基础上开发的工业自动控制装置,已广泛应用于工业控制的各个领域。为了适应PLC日益广泛的应用形势,近几年,我校也开设了PLC这门课程。为了在职业中学教好这门课程,本人从这几年的教学实践中反思出一点经验,供大家分享一、起始课可以广泛例举身边的PLC应用实例并利用学校实训设备模拟演示程序,使学生对PLC的作用有明确认识并产生对这门课的学习兴趣。二、编程入门实训课应该充分利用继电器电路并对比软件程序与硬件电路的异同,让学生明白在已经会安装继电器电路的基础上学习PLC编程并不难,从而帮助学生树立起学好这门课的自信心。三、正常的编程实训课最好以生活实例为课题,一例一题,让学生每学习一个课题都能掌握一种编程指令或方法,在学习过程中体验到PLC的强大功能,为继续深入学习PLC奠定知识基础和兴趣基础。
简介:摘要音乐欣赏是中等职业技术学校实施素质教育的重要途径,对陶冶学生情操、提高其音乐独特审美能力与鉴赏水平来说具有非常重要的意义与作用。结合自身的教学实践经验,以“学生兴趣”“感官结合”以及“实践活动”这三个方面为切入点,对中职音乐课堂有效教学策略进行了初步探讨与归纳。
简介:摘要在当今信息化时代,计算机应用是一门实践性很强、极富创造性、具有明显时代发展特点的课程。中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质。应该关注学生.以学生的需求来构建教学方法.激发学生学习的欲望,提高教学效果。