简介：当前,各大高职院校就读会计专业的学生不断增多,但高质量的实习机会却少之又少。对此,建设高职院校会计专业校外实训基地,是提高学生职业能力和就业能力的重要策略。在建设高职院校会计专业校外实训基地时,要注意加强校企合作,改革和创新实训方式,联合企业制定完善的实训流程。

简介：会计专业实践性很强,与创业教育联系非常紧密。构建技工院校会计专业课程体系是创业教育的前提和基础。'3+1'创业教育课程体系中的'3',指的是3个课程模块,即专业基础课程模块、创业实践课程模块、创业模拟课程模块,'1'指的是一个会计实训平台。而构建这样的课程体系就需要采取有效措施,通过多种途径将课程体系的构想落到实处。

简介：美国高校图书馆社会服务内容丰富、形式多样，并且形成了完备的法律法规体系。相比之下，我国高校图书馆社会服务起步晚，缺乏相应的宏观制度和中观制度，微观制度差异较大。因此，对中美两国高校图书馆社会服务制度进行对比和分析，并在此基础上提出我国应当加强图书馆立法，从法律角度对高校图书馆提供多种经费支持，同时在法律法规中体现人本关怀，保证社会各类群体能够有效获取高校图书馆资源和服务。

简介：会展经济的繁荣呼唤会展教育的快速发展,高职院校做为会展教育的一部分符合行业发展需求。本文立足高职会展教育,从明确高职院校会展人才培养的指导思想出发,试图构建以培养'技能型'人才为目标,以任务驱动式的课程体系为内容,以创新实践能力培养为平台,以职业精神和职业技能的培养为特色的高职人才培养模式。

简介：随着经济的发展和社会建设水平的提升，各个地方都出现了融资性担保公司，能够为其他公司的发展提供很多的帮助。从客观的角度来分析，融资性担保公司在运作的过程中，会计核算制度所产生的影响是非常突出的，如果在该方面存在较大的问题，则意味着公司本身的运作并没有按照正常的方法来开展，甚至是出现了较大的缺失现象。如今，国内的经济模式表现出了高度的开放性，任何一家融资性担保公司的审查都在不断地细化，希望由此来减少浑水摸鱼的情况。文章针对我国融资性担保公司会计核算制度存在的问题及改进展开讨论．并提出合理化建议。

简介：在高校开展“两学一做”学习教育应结合高校自身特点，创新“两学一做”学习方式、丰富学习载体、完善学〉-7制度，推进高校“两学一做”学习教育常态化、制度化建设，使高校基层党组织建设和思想政治教育抓在日常、严在经常，不断加强高校基层党组织建设。

简介：在对高校危机特征、危机管理作用阐述的基础上,深入分析高校危机管理存在的问题,提出了强化危机管理意识、加强制度建设、优化组织结构等相应对策,以期提升高校危机管理水平,促进高校和谐校园建设。

简介：近三十年以来，随着明史研究的不断深入，关于明代内阁的研究出现了繁荣的局面．学术界从明代内阁制度的创立和发展，以及对内阁在明代政治中枢中的地位和作用等方面研究，尽管在一些问题上存在着分歧，但也取得了许多丰硕成果。然而，对内阁制度的研究也出现了瓶颈，逐渐从繁荣走向停滞，急需新的研究角度和研究方法。

简介：高职会计专业学生学习能力的层次性和社会人才需求的差异性,引发了会计人才培养中分层教学的思考。分层教学的关键是正视不同学生个体的差异,尊重每位学生的意愿,切合学生实际需要地进行教育,帮助每位学生成人成才。实行学分制、选课制,倡导教学目标差异化,鼓励教学内容、教学方法、教学组织多样化是分层教学改革中的有益尝试。

简介：提出高职院校制度建设的重要性，解决在制度建设过程中出现的制订制度不完善、执行制度不规范等一系列问题，探索完善高职院校制度建设的途径，为高职院校的健康管理、和谐发展提供重要保障。

简介：推动地方本科高校向应用技术型高校转型,是助力我国本科职业教育发展和优化我国高等教育宏观结构布局的重要途径。伴随着我国人力资源市场对于本科应用技术型人才需求的不断增大,在高校与产业对接视野下,转型高校进一步提升学生专业能力的任务迫在眉睫。基于当前我国转型高校学生专业能力培养的现状,可以通过加强双师双能型教师队伍建设、增加实践型课程设置、改革人才培养方式和建构专业能力指标体系等举措提升学生的专业能力。从而进一步提高转型高校应用技术型人才的供给能力,为区域经济发展、产业增产作出贡献。

简介：高等院校因近年来火灾事故频繁发生而更加重视消防安全工作,此项工作任务艰巨,必须通过规范消防安全管理,建立健全的安全管理队伍,加强对在校师生的消防安全宣传及培训,提高其认知及防范意识。从高校火灾的特点、危险因素以及防范探讨策来对高校的消防安全管理。

简介：特许经营制度在中国作为一种从域外引进的制度,发展迅速,而为了应对实践中出现的问题,我国于2007年通过了《商业特许经营管理条例》,其中第十二条引起了笔者的注意,《条例》规定被特许人可以单方解除合同的权利。因此,本文从特许经营的基本理论出发,基于现实发生的经典案例视角,探究本《条例》规定的现实意义,以及《条例》规定的不足之处,从而提出对今后立法完善的建议。

简介：规章制度是用人单位用工管理权的体现方式之一，制定和完善规章制度既是用人单位的权利又是用人单位的义务．而劳动者接受用人单位规章制度约束亦是隶属性劳动关系的应有之意。判定规章制度的效力要从程序要件和实质要件两方面着手，程序要件具体包括民主参与程序和公示告知程序，实质要件即规章制度内容的合法性与合理性要件。此外．当用人单位对规章制度作不利变更时，出于对用人单位生产经营需求与劳动者权益的平衡，法院还需综合各方面因素就不利变更之合理性进行考量。

简介：高职会计专业开展ERP沙盘实训教学：有助于培养学生的会计实践能力、财务管理能力、综合管理能力和非智力能力,从实训环境条件、教学过程的组织、提高和发展三个方面组织ERP沙盘实训,对提高高职会计专业实训教学效果有重要意义。

简介：近年来,随着政府对高等教育投入的大幅度增长,教育经费的使用效益倍受关注.今后高等教育财政投入快速增长的势头将难以持续,高校应改变过去只注重经费投入而忽视使用效益的粗放型管理模式,实施以预算管理绩效评价为导向的财务管理模式,通过制订预算管理绩效评价分类指标,对高校公共教育事业的“投入-产出-结果”提供-种全新的考核标准,为实现绩效拨款机制提供重要依据.

简介：人类已经走向生态文明的新时代,生态文明建设也是我国国家建设的迫切任务。生态文明建设有赖于公民生态文明素质的提升,秉承人才培养要服务于国家经济社会发展需求这一原则,高校通过建立涵盖生态文明教育理念建设、制度建设、保障和反馈机制在内的生态文明教育体系,提高高校对生态文明教育的参与度,使马克思主义生态文明观深入人心,培养大学生环保意识,激发大学生对环境的责任感,促使其生态人格的形成和生态文明素质的提升,从而为我国的生态文明建设提供坚实的教育和人才支撑。

简介：会计学是一门具有很强实践性的应用性学科,抓好实践教学是提高会计专业人才培养的重要环节.由于受诸多因素的影响,会计专业实践教学存在着师资队伍培养、实践教学基地建设、实践教学体系构建、实训教材缺乏等问题.淮北职业技术学院在实施会计专业实践教学过程中针对存在问题采取了打造＂双师型＂会计专业实践教学团队、加强会计专业实训基地建设、构建会计专业实践教学课程体系、组编会计专业校本实训教材、建立校内多部门合作机制等一系列措施,取得了显著成效.

简介：高职会计专业人才培养不仅仅要提升学生的理论知识水平,更要注重提升学生的实践动手能力和职业道德素质,财务会计作为高职院校会计课程体系中的重要课程,直接关系着学生会计理论知识和实践技能的同步提升,因此,从目前高职会计专业人才培养的现实需要来看,加强高职院校财务会计课程教学改革十分重要与迫切。本文主要对高职财务会计课程教学的现状及存在的问题入手进行研究与分析,尝试探索高职财务会计课程教学改革的新路径。

简介：当前，“无人不网、无处不网、无时不网”的时代特点越发明显，高校共青团员已成为网民中的主力军，新媒体深刻影响着他们的思想观念、生活方式和组织方式，给高校共青团工作带来了巨大的机遇和挑战。如何在新媒体境遇中拓展工作空间、改进工作方式、提升服务能力，推动高校共青团的改革，已成为当前高校共青团工作中最富有时代特征的新课题。文章阐述了新媒体给高校共青团工作带来的机遇和挑战的具体表现形式，并结合高校共青团工作的特征，提出新媒体建设的六个途径。