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简介：摘要：随着社会的进步和医学事业的不断发展，护理在临床工作中的重要性逐渐受到了更多人的重视，人们对护理的质量要求也越来越高。新时代，培养具备良好护理道德和较高专业素质的护理人员是提高护理质量的必要基础。本文就从护理道德和护是素质对护理质量的影响做了分析研究。

简介：〔摘要〕目的:观察和分析小儿肺炎伴高热在临床上使用“物理降温”的治疗效果及方法:本院以56例小儿肺炎伴高热、在常规抗感染、支持疗法的同时配合做好物理降温并严格掌握物理降温时选用，操作原则、注意事项、禁忌症、配合做好人文关怀、做好儿童和家长的心理护理，健康宣教。“结论”在56例小儿肺炎伴高热正确使用物理降温，显效治愈率为51例（家长对本病有一定认识能积极配合)效果欠佳为5例，有放率为90%以上，具有著显的临床意义。

简介：摘要：目的：儿科护理管理过程中采用层级护理管理模式，观察该种护理管理方法效果。方法：将我科2018年3月--2020年11月的住院患儿88例作为观察对象，并且分成一组与二组，分别采层级护理管理和使用常规护理管理，对比两种管理方法效果。结果：（1）一组和二组护理质量评分、护士综合素质评分对照中，一组分别是94.69±10.18（分）、96.50±10.75（分），二组分别是76.83±8.14（分）、82.63±9.46（分），（t=7.284,p=0.000），结果有差异。（2）一组和二组护理满意率对比中，一组为97.725%，二组为81.81%，（x2=19.641,p=0.000），结果有差异。结论：儿科护理管理过程中采用层级护理管理效果优良，该方法可推广。

简介：摘要：随着社会发展，信息化发展进程逐渐加快，对已预先档案管理人员的素质要求也随之提升。为此，本文结合新时代的创新背景，以医院档案管理工作为依托，从而为医院档案管理人员的素质建设提供新的路径和发展策略。从而促进档案管理的效率，使得医院整体的运营更加稳定，查找和翻阅相关资料更加有效率，从而逐步地建设成为新时代高效率型医院。

简介：摘要：随着护理理念的转变，过去护理人员提供的只是护理技术，而现在注重的是护理服务，变被动服务为主动服务[2]。护理实习生是护理教育的关键部分，临床护理能力的培养对学生至关重要。因此，做好护理实习的带教工作，有效的培养护理实习生的综合素质、操作能力和解决问题的能力是非常重要的[2]。故本研究主要研究和分析护理实习生临床护理能力培养的方法及如何采取有效的干预措施，现综述如下：

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简介：【摘 要】随着时代的发展，市场中的零售药店数量越来越多，一定程度上而言，提高了人们的生活水平，也加快了社会的发展。与此同时，零售企业的经营发展中，面临的竞争压力也越来越大，这就要求企业不断完善内部管理，从实际出发，提升自身的吸引力，培养消费者的忠诚度，但如何有效培养消费者的忠诚度应该是有关药店销售单位应认真解决的问题。文章对零售药店培养消费者忠诚的对策进行论述，希望能够为有关企业提供参考。

简介：【摘要】目的： 探究社会互动理论于医学生沟通能力培养应用效果。方法： 选取笔者单位接收本科生100名为探查对象，筛查时间

简介：摘要：运动康复对于运动员的职业生涯非常重要，要进一步保证运动员在受伤之后的快速康复，就必须加快对于康复专业人才队伍的建设，尤其是针对应用性的运动康复人才。在如今的康复专业人才的培养中，仍旧存在诸多问题有待解决，因此，必须加以高度重视。

简介：摘要：母乳是婴幼儿天然的最佳食物，但不管经历哪种喂养方式的婴幼儿，6个月前后都应及时、正确的添加辅食。否则，可能给婴幼儿的未来成长带来营养元素缺乏、生长发育缓慢等各种不良的近期与远期的影响。本文将从婴幼儿的辅食添加时机及其对婴幼儿生长发育的影响、辅食添加的顺序与原则以及Baby Led Weaning（BLW）自主进食习惯培养等方面进行论述。

简介：摘要：医药卫生制度的不断改革，对公立医院的服务与管理都有了不同于以往的新标准。针对医院管理方面，行政部门负责内外沟通与联系等较为重要的职务，行政部门能够有效发挥其职能作用一定程度上影响着医院的管理与发展，因而对相关行政部门人员提出了较为严苛的要求。由于传统的人才培养模式已经无法适应现阶段医院管理要求，如何采取合理的人员培养模式才能更好的对医院进行管理就显得尤为重要。

简介：摘要：国家不断完善社会保险制度，商业保险也越来越受到人们的认可。作为一名医学生，在以后保险知识的普及中起着重要的作用。本文对某医学院校的450名医学生进行保险相关问题的问卷调查后，发现医学生保险意识薄弱，保险基本常识欠缺，进而分析保险教育对医学生培养的意义并提出解决的建议。

简介：【摘要】目的 了解我校高职男护生专业认同现状，分析其影响因素，为加强男护生专业认同感培养提供参考。方法 结合我校特点，对胡忠华[1]护理本科生专业认同调查问卷进行适当修订，利用整群和便利抽样法，在我校2015-2018级护理专业男生中进行专业认同现况调查。结果 我校男护生专业认同总分为（66.69±9.36）分，处于一般认同水平。 就读护理专业的原因为本人意愿的男护生专业认同总分高于选择其他原因的男护生，差异有显著性。在工作认知中认为护理职业崇高、受人尊敬者专业认同总分为高于其他认知的护生，差异有显著性。结论 高职院校护理管理者及教育者应从强化职业认知、树立男护形象、做好职业生涯规划指导和提高人际沟通能力等方面加强男护生的专业认同感，为医疗行业培育出更多的护理人才。

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简介：摘要：现代学徒制是一种新式的产业技术型、专业型人才培养模式，由于该模式能为行业输送职业技能扎实、知识理论全面的人才，因此，是目前众多高职院校首选的人才培训方案。本文着重分析了我国现阶段的高职药学专业人才培养现状，通过探索现代学徒制在其中的优势特点，寻求有效的解决对策，希望为该行业的人才培养计划提供参考思路。

简介：摘要：目的：探讨CBL教学法和TBL教学法在冠脉CT影像教学中的实践效果。方法：选择2017年7月-2021年10月到我院实习影像学专业学生60名为研究对象，以教学方法将学生分成对照组和实验组。结果：实验组学生表现评分高于对照组，P＜0.05。实验组学生考核成绩高于对照组，P＜0.05。实验组学生教学模式满意度高于对照组，P＜0.05。结论：CBL教学法和TBL教学法在冠脉CT影像教学中的实践效果显著，可有效改善学生的表现，提高其学习成绩，学生对教学模式的满意度高。

简介：摘要：案例教学法契合内科护理教学实践教学与理论教学并重发展趋势，护理学教育当中引入案例教学法，可平衡学生实践和理论能力，为学生快速适应护理专业岗位提供助力。本文阐述案例教学法在内科护理教学中的应用措施，仅供业内人士参考。