简介:【摘要】目的:此次针对中医适宜技术参与产后访视的效果展开探究。方法:将我院62例产妇进行分组,分成常规组(行产后访视)与研究组(行中医适宜技术参与产后访视),统计两组效果。结果:经过调查统计,研究组中医知识知晓率与母乳喂养率均高于常规组,且产妇满意度高于常规组,
简介:【摘要】目的 分析家庭参与式护理在胃溃疡护理中的作用。 方法 对胃溃疡患者94例进行研究,2017年8月至2019年8月入院,按照抽签法分成对照组和观察组。对照组47例行常规护理,观察组47例加用家庭参与式护理,比较患者自我护理能力和生活质量。 结果 观察组自我护理能力得分为(144.21±12.25)分,生活质量得分为(224.00±18.78)分,高于对照组的(130.72±10.18)分和(204.22±17.16)分,数据差异明显(P<0.05)。 结论 家庭参与式护理的运用,可促进胃溃疡患者自我护理能力和生活质量的提升,推广价值高。
简介:摘要:据全国口腔健康流行病学第四次调查结果显示,我国5岁儿童龋患率是71.9%,龋均是4.24,即每个孩子平均有4.24颗蛀牙。儿童口腔健康不良影响着儿童全身营养的摄入以及颌面部的发育,与儿童全身健康以及外貌息息相关。研究显示,随着儿童牙病就诊率的逐渐提高,儿童牙科焦虑及不合作行为也越来越多,严重影响了治疗质量、治疗依从性以及儿童的身心健康发育,因此,预防和缓解儿童牙科治疗时的焦虑行为成为目前亟待解决的问题[1]。文章介绍了新技术在展示中的特点, 并以阐述了新技术在儿童口腔诊疗中的应用效果。
简介:【摘要】目的:探讨行为护理干预对糖尿病并发糖尿病足患者遵医行为及生活质量水平的影响。方法:将我院2017年1月-2018年12月100例糖尿病并发糖尿病足患者,数字表随机法分二组。对照组给予常规护理,干预组实施行为护理干预。比较两组护理前后遵医行为评分、患者生活质量水平。结果:干预组遵医行为评分高于对照组,患者生活质量高于对照组,存在显著差异,P<0.05。结论:糖尿病并发糖尿病足患者实施行为护理干预效果确切,可提高患者遵医行为和生活质量。
简介:摘要:目的:探讨家庭参与式护理对口腔癌患者术后焦虑的影响。方法:选取本院科室2018年6月到2020年6月收治的120例口腔癌术后患者为研究对象,采用随机数字表法选取60例口腔癌术后患者为对照组,60例口腔癌术后患者为观察组,对照组患者采用常规护理,观察组患者对照组基础上采用家庭参与式护理。 干预前后,对两组患者焦虑自评量表(SAS)进行对比分析,以比较两组口腔癌术后患者干预前后焦虑情绪变化。结果: 干预前,两组患者 SAS量表评分总分比较,差异均无统计学意义(P﹥0.05)。干预后,观察组患者 SAS评分总分均明显低于对照组患者和本组干预前,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。 结论:家庭参与式护理能够缓解口腔癌患者术后的焦虑情绪,具有临床应用价值。
简介:摘要:目的:分析探讨脑卒中患者实施延续性护理干预后对患者健康行为的影响。方法:收集整理本院2017年4月至2019年12月收治的脑卒中患者的临床资料,并根据本次研究的目的要求,筛选其中符合本研究纳入标准的74例患者作为研究样本;按照患者在本院治疗期间所接受的护理措施,将所选患者均分为对照组(常规护理)和观察组(延续性护理)。对两组患者在护理前、护理后及出院6个月、12个月不同时点进行健康行为的打分评价和比较分析。结果:两组患者护理前的各项指标数据无统计学差异,P>0.05;观察组患者护理后的各项指标均较对照组有更好的改善;在出院6个月、12个月后,两组患者健康行为持续改善,观察组的改善情况更好,P
简介:摘要:目的:分析研究健康教育对提高血液透析病人自护行为影响。方法:时段:2017.04~2020.01,选择本院接收的高血压患者作为研究对象,符合研究内容者共计60例,对其临床资料展开分析,将其分为对照组30例(常规护理)和观察组30例(健康教育),对比自护行为及依从性。结果:观察组疾病知识(65.14±3.98)、血透知识(69.01±4.29)、自我护理技能(77.51±4.83)、用药依从性(97.86±5.16)、饮食依从性(93.79±5.62)等评分较对照组高,P<0.05。结论:实施健康教育,对血液透析患者具有提高依从性及自护行为的效果,很大程度上提高了护理水平,在临床中值得应用和推广。
简介:【摘要】目的:分析家庭参与式护理(FIC)对极低出生体重早产儿(VLBWPI)生长发育的影响效果。方法:纳入我院选取2019年2月-2021年9月期间收治的VLBWPI作为研究对象,共38例,按就诊顺序划分成参比组和实验组,两组各19例。参比组在新生儿重症监护病房由护理人员进行护理工作,只允许家长在规定时间内探视患儿;实验组患儿在病情等各项稳定后,由家长负责全部非医学性的护理工作,并与患儿一起入住家庭参与式病房。对比两组经过6个月内护理后,其生长发育情况、患病率、再住院率和满意度等情况。结果:实验组早产患儿生长发育和满意度均高于参比组,其患病率与再住院率均低于参比组,差异有统计学意义(P
简介:摘要:目的:在母婴同室新生儿护理中探讨共同参与式护理模式的应用及效果。方法:采用分组对比的研究方法,与2020年9-2021年