简介：

简介：【摘要】目的：探究在基层医院的护理文书管理过程中使用质量管理工具的效果表现情况。方法：采用随机抽取的办法，以2022年1月～2023年1月我院护理人员书写的护理文书共68份为例，把这68份护理文书分成34份参照组（常规管理措施）和34份研究组（使用质量管理工具措施），将参照组和研究组的护理文书进行比较。结果：护理文书合格数量从14.71%增长到了94.12%，研究组与参照组比较，准确程度更高(P<0.05)。研究组护理文书的规范性、完整性评分比参照组高(P<0.05)。结论：在基层医院的护理文书管理过程中使用质量管理工具效果较好，值得在临床中推广使用。

简介：摘要：目的：探讨质量管理工具在静脉治疗护理风险管理中的应用方法及具体效果。方法：选取我院引入质量管理工具前一年和后一年收治的静脉输液患者各40例，作为对照组和观察组的研究对象，分别采用常规护理方法和护理风险管理，比较这两种方法对静脉输液患者的临床护理效果。结果：经过数据分析可以发现，观察组患者的风险事件发生率，与对照组患者的风险事件发生率，存在着明显的差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：将质量管理工具应用于静脉治疗护理风险管理中，可以显著降低各类风险事件的发生概率，使患者拥有良好的治疗体验，令患者的身体状况尽快改善，促进患者的早日出院，值得在今后的工作中进一步推广。

简介：

简介：【摘要】目的：本文探析消毒供应中心设备管理中质量管理工具的应用。方法：选取2021年1月-2022年12月期间实施PDCA循环管理的消毒供应中心设备管理情况为研究对象，对比实施PDCA循环管理后两组工作质量评分。结果：实验组工作质量评分显著优于参照组，P＜0.05说明存在对比意义。结论：PDCA管理模式在消毒供应中心对提高设备管理效果十分显著，可将该管理方式应用和推广。

简介：摘要目的探讨质量管理工具在手术患者访视中的应用效果。方法选择2013年1月-6月份未使用管理工具进行访视的（对照组）280例患者，和7-12月份运用管理工具后进行访视的（应用组）280例患者，将患者的情绪波动、血压、脉搏、满意度等情况进行对照分析。结果应用组访视前后血压、心率波动不明显，对照组280例，收缩压访视前128.24±20.53mmHg，入手术室时148.27±16.41mmHg，心率访视前为77.00±10.86次/min，入手术室时为95.35±13.45次/min。经满意度调查，对照组患者对手术室护理工作的满意度为87%，应用组患者对手术室护理工作的满意度达到了96.77%。应用组在以上数据的统计中优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论应用管理工具后对患者进行术前访视，可明显提升护理服务质量，稳定患者情绪、血压、心率，提高患者满意度。

简介：摘要：目的：分析全科护理教学中应用PDCA管理工具的作用。方法：在2022年1月~2023年1月期间接受全科护理教学的护生中选取80名分别应用常规教学（对照组）和PDCA管理工具教学（研究组），记录并对比护生教学数据。结果：研究组教学后的护理专业素养评分与教学活动满意度更高（P<0.05）。结论：在全科护理教学中，PDCA管理工具的应用可以帮助教师更为系统地实现对于相关知识的讲述，其对于教学工作效率的优化与护生专业素养的提升具有良好的辅助价值。

简介：摘要：目的：分析全科护理教学中应用PDCA管理工具的作用。方法：在2022年1月~2023年1月期间接受全科护理教学的护生中选取80名分别应用常规教学（对照组）和PDCA管理工具教学（研究组），记录并对比护生教学数据。结果：研究组教学后的护理专业素养评分与教学活动满意度更高（P<0.05）。结论：在全科护理教学中，PDCA管理工具的应用可以帮助教师更为系统地实现对于相关知识的讲述，其对于教学工作效率的优化与护生专业素养的提升具有良好的辅助价值。

简介：【摘要】目的：探析将护理质量管理应用于健康管理中心护理工作中产生的积极效果，希望为改进护理模式提供一些参考。方法：本次研究选择130例体检客户作为调查对象，均于2021年1月-2023年1月之间来我科室进行健康体检。按照奇偶数原则，将其分成对照组和观察组，各组体检者65名。对前者行常规护理管理；在此基础上，观察组结合护理质量管理。比较两组体检者护理满意度、护理质量考核评分。结果：依据数据分析结果可以发现，经过不同模式的护理管理，观察组护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）；而且观察组护理质量考核评分也要高于对照组（P＜0.05）。两组数据统计结果之间的差异明显，具有统计学意义。结论：在健康管理中心护理工作中使用护理质量管理，可以有效突破常规护理管理的不足，不仅可以提升体检者护理满意度，还可以提升护理工作质量，获得良好的考核结果，具有推广使用的价值。

简介：

简介：摘 要：目的 探究健康体检护理实施护理质量管理的实际效果。方法 选择到院参与健康体检的人员100例，在2019年1-12月、2021年1-12月两阶分别段随机抽取50例体检者，分别标记为一般组、管理组，比较护理质量有关的实验指标。结果 管理组心理护理、风险预防护理、环境管理以及护理指导的各项评分均高于一般组，漏检率、错检率（2.00%）低于一般组。结论 健康体检护理中护理质量管理的实施价值突出，可保证体检结果精准性，减少不良事件发生，符合客户满意标准。

简介：摘要护理质量是护理管理工作的核心，也是护理管理工作的重点，通过建立社区护理护理管理制度和质量控制标准，加强护士的培训，拓展护理工作的内涵，提升了社区护理团队的服务能力，提高了社区护理服务质量。

简介：【摘要】目的：研究将护理质量管理运用在健康体检护理中的价值。方法：于2019年9月-2020年9月阶段共挑选130例体检者，分2组，分别以常规护理（对照组）和护理质量管理（观察组），n=65，将2组护理效果进行分析。结果：与对照组比较，观察组负性情绪评分低，护理满意度高，（P＜0.05）。结论：临床上针对健康体检护理中采用护理质量管理，能够提高护理质量水平。

简介：【摘要】目的：研究将护理质量管理运用在健康体检护理中的价值。方法：于2019年9月-2020年9月阶段共挑选130例体检者，分2组，分别以常规护理（对照组）和护理质量管理（观察组），n=65，将2组护理效果进行分析。结果：与对照组比较，观察组负性情绪评分低，护理满意度高，（P＜0.05）。结论：临床上针对健康体检护理中采用护理质量管理，能够提高护理质量水平。

简介：【摘要】目的：探究护理质量管理在健康管理中心护理工作中的应用价值。方法：便利选取2022年1月～2022年6月在云南省某三级综合医院健康管理中心进行体检的70例体检者为研究对象，随机将其分为观察组与对照组，每组各35例。对照组采用传统护理管理模式，观察组在传统护理管理模式基础上实施护理质量管理，比较两组体检者的护理满意度和护理质量评分。结果：研究结果显示，实施护理质量管理后，体检者对护理工作的满意率高于实施前；护理质量评分高于实施前。两组间比较，差异有统计学意义（均P＜0.05）。结论：在健康管理中心护理工作中采用护理质量管理可有效提高护理质量、体检者对护理工作的满意度。

简介：【摘要】目的：分析健康体检中心实施护理质量管理的临床效果。方法：本次将对于2018.7-2021.7阶段健康体检中心体检人员选取，从中选择100例入组，并应用数字随机法针对体检人员进行分组，命名考察组、一般组。考察组为体检人员实施护理质量管理，一般组实施常规体检，对比两组体检人员满意度。结果：考察组体检人员满意度与一般组对比存在显著优势（P＜0.05）。结论：健康体检中心护理工作中实施护理质量管理可提升整体体检人员满意度。

简介：摘要目的通过加强护理质量管理，提高血站服务水平，确保血液产品质量。方法不断强化护理人员服务意识，认真落实培训计划，严格控制环境质量，规范护理技术操作，实施质量考核制度，持续改进服务质量。结果由于培训到位，措施得力，护理差错明显减少，2010.10-2011.10年采血一针率达到99%；贴签错误3例，同期下降50%；因血流不畅、穿刺失败等原因报废血袋87个，同期下降32%；献血不良反应发生率0.97%，同期下降0.43%，献血服务满意率达到97.3%。结论护理人员综合素质和质量控制能力得到提高，对采供血业务岗位适应能力逐渐增强，在保障血液安全中发挥了重要的质量管理作用。

简介：摘要医疗质量是衡量一所现代医院专业水平和工作成果的金标准。自2016年9月25日中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会出台《医疗质量管理方法》（下文称《方法》）以来，我国的各级医院医疗质量管理工作便有文可依。本文旨在分析《方法》出台以来的一年多时间，基层医院医疗质量管理工作的进展和存在问题。本文涉及的调查研究经伦理学委员会批准，真实有效。

简介：摘要结合几年来质量管理工作实践，总结并提出提高血站质量管理水平必须重视以下几方面问题（1）提高领导质量意识；（2）全员共同参与；（3）发挥质量管理部门监督作用；（4）以顾客为关注焦点；（5）加强程序和规程的执行力度。

简介：【摘要】目的：随着现代临床医学的发展，治疗与护理越来越受到人们的重视，现研究在健康体检中心采用护理质量管理对在护理工作的实际应用效果和实施价值。方法：此次临床研究对象均为2020年12月到2021年12月期间在我院进行体检的体检者，共计60例，按照体检护理措施将人数平均分为常规护理体检组和护理质量管理组（每组各30例）。后分别对比两组体检者护理风险事件发生率、对护理的满意度和健康知识掌握情况。结果：经过数据分析，常规护理体检组出现护理风险事件发生率（16.67%）、对护理的满意度（86.67%）、健康知识掌握情况（70.91±1.25）；护理质量管理组出现护理风险事件发生率（3.33%）、对护理的满意度（96.67%）、健康知识掌握情况（91.78±1.33）；对比显示发现，护理质量管理组的护理满意度和健康知识掌握情况更好，出现护理风险事件发生率更低，组间数值P＜0.05，说明存在对比意义。结论：推行护理质量管理可以将质量和效率两手抓，应用效果明显，该护理管理措施能够提高体检者的健康知识掌握情况和其对护理的满意程度，降低护理风险事件的发生率，值得大范围推广，建议提倡。