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  • 简介:摘要医学是一门具有很强实践性的科学,临床医学教学特别注重理论与实践相结合,临床实践教学作为连接医学生与临床医师的桥梁具有重要的地位。在深化巩固理论教学成果、提高学生的实际操作能力、培养学生创新性实践能力等方面,实践教学具有其他教学环节不可替代的特殊作用。本研究探讨区县级医院临床实践教学整体优化策略,旨在全面提升教学水平,培养更多合格的医学人才。

  • 标签: 区县级医院 临床实践 教学体系
  • 简介:摘要讨论我院口腔高职医学专业实践教学体系改革与创新,以构建优质化实践教学体系,进一步强化学生未来对接工作岗位能力,培养服务于基层口腔医疗及保健的技能复合型人才。

  • 标签: 口腔高职 实践教学 创新改革
  • 简介:摘要文章围绕构建以岗位技能为目标的影像技术实践教学评价体系的相关问题进行分析与探讨,首先在岗位技能基础之上对影像专业实践教学的目标体系进行探讨,然后对本专业在岗位技能条件下的岗位实践内容与评价体系展开阐述,最后在岗位技能基础之上对影像专业毕业实习的综合考评进行了研究,望能够引起各方重视,以最大限度的提高本专业学生的职业素质与能力,确保高校所培养的影像专业技术人员能够符合本岗位的技能需求。

  • 标签: 影像技术 岗位技能 实践教学评价体系
  • 简介:摘要目的通过改进教学模式,提高教学能力,增强护生临床实践能力,提升教学满意度。方法以院内教学目标为导向,制定教学目标责任制,教学任务落实到个人,同时以教师、学生双评满意度表及理论、操作成绩作为出科考核,保证护生100%完成科室教学任务。结果通过收集的目标回馈表统计出,护生100%完成了表中规范的教学任务,在理论及操作技能出科考核中,成绩均较往年有明显提升,取得了良好的教学效果,学生出科反馈100%满意,带教满意度提高。结论教学目标责任制及双评体系教学模式值得大家借鉴并推广。

  • 标签: 目标责任制 双评 教学模式 护生
  • 简介:摘要通过确立实践教育理念和实践教学体系建设目标,构建“基础实践、专业实践、综合实践层层递进;校内实践基地、社会实践基地相互呼应”的“三阶段、两平台”护理专业实践教学体系。通过改革实践教学方法、优化考核方式强化学生的实践动手能力,培养学生的护理核心能力,以适应社会对护理人才的需求。

  • 标签: 学生,护理 基于能力的教育 教学
  • 简介:摘要口腔医学专业是我院新兴的三年制高职专业。口腔解剖生理学作为口腔医学专业一门重要的必修课,是从基础医学到口腔临床医学的桥梁课程。通过构建以能力为本位的多样化实践教学体系,从而提高口腔解剖生理学实践教学质量。

  • 标签: 口腔解剖生理学 实践教学 教学质量
  • 简介:摘要通过问卷的形式对某中医院校经管专业接受双语教学的123名学生展开调研,分析和总结了这一实践探索过程中存在的问题和不足。并从学生的视角出发提出相应的解决思路和具体举措,为构建符合中医院校经管专业特色的双语教学体系提供参考。

  • 标签: 中医院校 经管专业 双语教学 问卷调查
  • 简介:摘要成人高等医学教育是我国高等教育体系的重要组成部分,根据成教学生的特点,探讨我国成人高等医学教育课堂教学质量评价体系。结合教学准备、教学内容、教学方法、教学能力和教学效果等方面,对成人高等医学教育课堂教学质量评价体进行设计。

  • 标签: 成人高等教育 医学教育 课堂教学质量
  • 简介:摘要人体生理学是研究机体正常生命活动现象及其规律的一门科学,是中职卫校教学的重点内容。但生理学的内容往往比较抽象,理论性强,因此,如何让学生学好生理学是摆在中职卫校教师面前的一道难题。笔者根据多年的教学经验,创新性,创造性的使用教材和采取不同的教学手段及方法,旨在对人体生理学课程体系教学内容改革进行探讨。

  • 标签: 人体生理学 课程体系 改革 探讨
  • 简介:摘要补体系统由调节先天免疫的多种蛋白组成,补体系统参与肾脏疾病的发生。本文拟就补体系统在肾脏病发生发展的关系进行讨论。

  • 标签: 补体 补体调节蛋白 肾脏疾病
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  • 简介:摘要高职高专护理实训教学是护理教育的重要组成部分,通过实训课程的教学使学生能够掌握常见护理基本操作技能,增强学生动手能力,提高学生综合素质及创新意识,顺利适应临床护理、社区护理和卫生保健的高级护理工作。但是目前高职高专护理实训教学体系单一,存在诸多问题,本文尝试在整体护理模式指引下,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地运用到临床护理实训教学体系中,加大改革力度,完善实训体系构建。

  • 标签: 整体护理 高职高专 护理实训教学体系
  • 简介:摘要腹腔镜多媒体技术包括影像的采集传输及编辑,将该系统应用于胃肠外科的临床教学,具有传统教学方法所不具有的优点,提高学生对腹腔内脏器解剖结构的进一步了解,简单明了地展示胃肠外科的手术治疗过程,从而在临床教学实践中为学生提供真实、直观、生动、多层次的手术治疗方式,使学生能够较易理解和更深入地学习。

  • 标签: 腹腔镜 多媒体系统 教学 实习
  • 简介:摘要新形式下的医学检验人才不仅要有坚实的医学基础知识,还必须具备创新意识、科研能力,以适应现代医学发展的需要。医学微生物学实验技术在临床检验工作中占据着十分突出重要的地位。为了使医学检验专业的毕业生能更好地适应临床检验工作,在微生物学检验的教学过程中,使学生掌握规范的操作技术,培养学生的独立思维能力和独立工作能力,探讨构建新实践教学体系和创新性实践教学模式,为医学微生物学检验专业整体的教学改提供新思路和可供借鉴模式。

  • 标签: 医学微生物学检验 实践教学改革 创新教学模式
  • 简介:摘要本文通过对近10年文献的回顾与综述,明确中医专科的特色、优势对中医药临床事业发展的重要性,目前现有研究在中医专科的特色、优势标准制定上不足,需要寻找一套科学完整、合理可行的评价指标体系,从而实现对中医专科特色与优势的评估、调整、提升,进而推动中医专科良性发展。

  • 标签: 中医药 中医专科 优势与特色 评价体系
  • 简介:摘要建立本院临床药学发展体系,总结工作经验,提出了摆正位置,锲而不舍,临床科教一齐抓的临床药学发展模式。

  • 标签: 临床药学 体系 建立
  • 简介:摘要目的对我县目前的疾病预防控制体系的现状进行研究和探讨,并将现存的一些问题以及控制对策进行深入的分析。方法对我县2011年的疾病预防控制系统的数据进行分析和处理,并采取调查的方式来完成调查。结果经过对该系统数据的调查发现,整个系统中存在人员的配置不合理以及基层技术人员技术及业务水平较差等现象,并且该系统中,使用的仪器设备陈旧、老化等一些问题。结论要改善目前我县疾病预防控制系统存在的一些问题以及不足,必须加大对基层技术人员的培训,对系统中陈旧、老化仪器设备进行更新,引进一些先进设备。

  • 标签: 疾控预防控制 调查 分析
  • 简介:摘要本文分析了加强医疗机构危机管理的必要性,通过对福州市多家医院的应急能力进行大概的了解,并借鉴国内外医疗机构应急管理的经验,针对现阶段我国医疗机构应急体系在处理公共危机事件时存在的缺陷,提出了相应的建设策略。

  • 标签: 医疗机构 应急体系 缺陷 建设策略
  • 简介:摘要随着医院不断变革和发展,科教兴院的理念在医院中被普及开来。建立医院的科教评价体系,也成为社会的呼声。本文主要论述了医院科教水平的评价体系的构建,并对此进行了科学的分析。

  • 标签: 医院 科教水平 评价体系 构建 评价
  • 简介:摘要辨证论治是中医理论的核心。证候是人体对疾病病理生理变化整体反应的概括,是辨证的结果和论治的依据,是中医诊治疾病的基础,体现了中医学理论特色与优势。以信息学方法诠释,证候具有内实外虚、动态时空、多维界面的特征。证候因素,应证组合,降维升阶,从系统复杂性出发回归到清晰明了的规则,从非线性设计过渡到线性结果;从个案分析研究开始,推广到群体诊疗方案大样本的疗效观察。

  • 标签: 辨证方法 辨证论治 证候