简介：摘要：本文对高校医学生翻转课堂教学运用情况进行了调查问卷研究，分析同学们翻转课堂接受度的影响因素，包括便利条件、自我效能感、感知成本、社群影响、感知愉悦性、感知成本等，分析翻转课堂教学方式对学生与教师的意义，对翻转课堂教学运用提供了一定指导。

简介：摘要：［目的］ 本文主要针对 团队合作学习在基础护理学翻转课堂中的应用效果 进行分析研究 。［方法］采取方便抽样法分别抽取我校 2017 级护理专科班 267 名护生为观察组， 2016 级护理专科班 248 名护生为对照组。观察组护生在翻转课堂中采用团队合作学习模式，对照组护生采用以个人为中心的翻转课堂模式。课程结束后对两组护生进行自主学习准备度、批判性思维能力和综合能力的问卷调查，并比较两组护生基础护理学理论成绩、操作成绩。［结果］观察组护生的理论成绩、操作成绩、自主学习准备度、批判性思维能力和综合能力得分均高于对照组（ P<0.05 ）。［结论］团队合作学习式翻转课堂更有利于提高教学效果，培养护生的自主学习能力和批判性思维能力以及综合能力。

简介：摘要：口腔护理人才培养以适应社会需要为目标，以岗位胜任力为导向，以培养技术应用能力为目的，口腔护理人才培养形式多样化，我院开展的口护理专门化方向培养模式，符合学校发展及学生学情。但通过多次参与口腔护理技能竞赛，发现我院在口腔护理专门化方向课程改革中尚存在诸多问题有待改进：主要是在学生的人文关怀能力、整体护理能力、临床思维能力、护患沟通能力、理论运用能力等方面尤为不足，从而对我院口腔护理人才培养改革有了新的思考和对策。

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简介：摘要 :随着顾客满意度理论的不断发展，患者满意度作为衡量现代医院质量管理工作的“金标准”，逐渐引入医疗卫生系统。本文通过对国内外患者满意度测评的基本现状和进展进一步分析，发现国内在患者满意度研究中存在的一些问题，并提出相应的改进建议，为国内关于患者满意度测评的研究提供参考，从而使患者满意度测评更好地发挥作用。

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简介：摘要： 本文以引导式教育介入脑瘫儿童康复治疗为主题展开论述，首先对引导式教育的特点进行了简要分析，然后重点针对引导式教育介入对脑瘫儿童康复疗效的影响进行了分析探讨。

简介：【摘要】目的：探讨平衡认知训练预防脑卒中异常步态患者跌倒效果。方法：选取 2017年 12月至 2019年 10月在我院收治的 96脑卒中患者进行研究，通过随机数字的方法分为对照组和观察组，每组 48例，对照组接受常规训练，而观察组接受平衡认知训练，对比两组患者训练前后步行时双腿支撑、患单支撑和健单支撑的情况以及训练的有效率。结果：观察组患者训练前后步行时双腿支撑、患单支撑和健单支撑的评分情况明显好于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）；观察组患者训练总有效率为 97.92%（ 47/48），对照组患者训练总有效率为 70.83%（ 34/47），观察组患者训练总有效率明显高于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：对于脑卒中患者实施平衡认知训练，可以提高治疗有效率，从而减轻患者的心理压力和痛苦，改善患者身体状况，值得应用与广泛推广。

简介：摘要：随着我国社会经济的高速发展，各种公共卫生问题层出不穷，在一定程度上会直接影响到社会的安定团结与公众的身心健康，为此就需要高度重视突发公共卫生事件，并及时制定应急管理措施。自人类进入工业革命时期以后，就面临着各种突发公共卫生事件所带来的挑战，发生在武汉的新型冠状病毒肺炎（COVID-19）当前已经向全球蔓延，是21世纪最大的全球公共卫生危机之一。

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简介：摘要： 随着世界人口老龄化加剧以及医疗技术的发展进步，接受手术的老年人数量越来越多，术后认知功能障碍的概念也逐渐被提出。 术后认知功能障碍的发生机制目前尚无定论， Bedford 认为术后认知功能的障碍可能和麻醉方式有关。 老年人由于脊柱与关节的退行性变，接受骨科手术的概率增加。 因此，骨科手术的麻醉方式选择是否会对术后认知产生影响引发了一定的争议。 本研究采用 Meta 分析的方法，探索骨科手术中全身麻醉和椎管内麻醉对术后认知功能障碍发生的影响。

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简介：【摘要】目的 研讨社区居民院前急救知识培训的效果。 方法 在社区内部采用自愿接受培训的方法，选取 2020 年 3 月至 2020 年 7 月期间参加培训的人员 850 名，通过对院前急救知识的培训，观察培训效果。 结果 培训后培训人员的急救理论知识和急救操作技能分数均显著高于培训前（ P＜ 0.05）。 结论 给予 社区居民院前急救知识培训能够显著提高培训人员的急救理论知识和操作技能，培训效果明显。

简介：【摘要】目的：探讨超声引导下下肢静脉曲张射频消融治疗价值，为临床治疗提供参考。方法：根据随机数字表法，将我院 2019年 2月至 2019年 12月间收治的 50例下肢静脉曲张患者分为观察组和对照组各 25例，对照组患者采取常规高位结扎及剥脱术进行治疗，观察组患者进行超声引导下的射频消融治疗，对比两组患者的手术时间、术中出血量、术后的住院时长及治疗的总有效率。结果：观察组患者的手术时长明显低于对照组患者，且观察组患者的术中出血量显著低于对照组患者，观察组患者的恢复时间短，住院时长也明显短于对照组，观察组的治疗总有效率 92%显著高于对照组患者 72%。差异有统计学意义，具有可比性（ p＜ 0.05）。结论：超声引导下的射频消融治疗对下肢静脉曲张的患者治疗效果显著，且有助于提高患者的生活质量，值得临床推广。

简介：摘要：目标：本文主要研究了影响呼吸内科患者对医护人员护理评价的因素。方法：通过发放调查问卷，并采用现场填写的方式，对 2019年 1月 -2019年 12月在某医院呼吸内科就诊的 180例患者进行调查。 结果：本次对呼吸内科患者对护理满意度的情况进行统计分析，主要包括病人因素和医护人员护理因素。其中医护人员护理因素调查内容主要包括医护人员护理过程中的态度、医护人员护理工作技能、医护人员的沟通情况、呼吸内科病房管理情况、呼吸内科病房环境这五个方面，综合满意度为96.78%。 结论：本次调查结果显示，患者对与医护人员的沟通情况评分最高，满意度为98.3%，证明了加强医务人员与患者的沟通，不仅有利于提升治疗效果，同时还体现了医护人员的人文关怀精神，有助于提升患者对医院服务的整体评价。因此，在今后的工作中，应该进一步优化医护人员的沟通技巧，在提升医疗水平的基础上，进一步新优化服务理念，为呼吸内科的患者提供更好的医疗服务。