简介：

简介：【摘要】目的：研究主题引导式的护理活动模式在对因食管癌接受放疗的患者在提升生活质量方面是否有明显改善。方法：选择自2021年12月到2023年12月因食管癌在我院接受放疗的患者20例，以抽取单、双数的方式将患者分为两组，即引导护理组和普通护理组。观察两组患者的配合度和生活质量。结果：引导护理组患者的诊疗配合度达90.00%，对比普通护理组的诊疗配合度70.00%，存在明显优势（P＜0.05）。在干预前，两组患者的生活质量差别不明显，经过不同护理模式干预后，引导护理组患者的生活质量测评指数明显高于普通护理组（P＜0.05）。结论：主题引导式的护理活动模式对食管癌放疗患者的诊疗配合度和生活质量的提升方面具有显著的改善效果，值得在临床上广泛推广。

简介：【摘 要】目的：探究0-24月龄社区儿童保健中小儿缺铁性贫血状况。方法：从本社区2021年1月至2023年12月儿保门诊接诊的婴幼儿中，随机抽取600例，按年龄分为 3组。结果：0-6月龄存在贫血状况12例，占2.00%;7-12月龄组存在贫血状况6例，占1.00%，13-24月龄组存在贫血状况1例，占0.16%;同时，0-6月龄组、7-12月龄组存在轻度、中重度贫血比例，与13-24龄组对比，差异均较大。结论：0-24月龄社区儿童保健小儿贫血状况分析发现，小儿在0-6月龄阶段易发生贫血问题，幼儿家长应结合专业儿童保健知识，做好小儿缺铁性贫血的预防工作。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨评价体系的案例导入式竞赛活动在药物学基础教学中的应用效果。方法：研究对象为120名临床护理专业学生，随机分为对照组和实验组，对照组采用传统的授课模式，实验组在此基础上采用评价体系的案例导入式竞赛活动授课模式。结果：实验组和对照组的理论成绩比较差异无统计学意义（P＞0.05）。实验组学生的专科操作成绩和学习质量自评评分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：评价体系下的案例导入式竞赛活动能够提高临床护理专业学生的操作技能，进而提升其医学综合能力和临床实践能力，有利于改善教学效果。

简介：

简介：【摘要】目的：探究分析在进行儿童成长发育管理时，将骨龄测定评估应用于其中的效果。方法：将选取我院儿童保健科2023年3月—2024年3月健康儿童进行研究，录入206名儿童作为本次研究对象，根据干预情况，分为对照组与观察组，各103名儿童。其中对照组儿童选择常规保健，观察组儿童则进行骨龄测定评估并针对性的开展管理，分析两组儿童发育状况。结果：观察组体重、身高等指标同对照组比较，差异显著（P＜0.05）。结论：对儿童开展早期骨龄测定评估，能够促进儿童的成长，具有良好的可推广价值。

简介：摘要：本研究旨在分析血常规标本临检前混匀静置时间对检验结果的影响。通过对2022年8月至2023年8月期间收集的80例患者的血常规标本进行处理，观察不同静置时间下红细胞计数（RBC）、白细胞计数（WBC）、血红蛋白（Hb）和血小板计数（PLT）等指标的变化趋势。结果表明，静置时间对血常规检验结果具有显著影响，不同静置时间组别间的检验指标存在显著差异。静置时间过长或过短都可能导致检验结果的不准确性和不稳定性。因此，优化血常规标本的处理流程，选择适当的混匀静置时间，对于提高检验结果的准确性和可靠性具有重要意义。本研究为临床实践中血常规标本的处理提供了参考依据。

简介：摘要：目的 探究血常规标本临检前混匀静置时间对检测结果的影响。方法 选择研究者所在医院检验科提供的样本进行研究，共计收集100例自愿参与研究者的血常规标本，检验时间为2023年11月~2024年1月。将每份样本分为4份，临检前分别混匀静置10 min、30 min、1 h、2 h。比较不同静置时间样本的血常规检测结果差异。结果 血小板计数中，静置1 h、2 h的样本水平高于静置10 min、30 min样本（P<0.05）；中性粒细胞中，静置1 h、2 h的样本水平低于静置10 min、30 min样本（P<0.05）；四类样本的淋巴细胞、血红蛋白、血细胞比容、红细胞计数、白细胞计数水平无统计学差异（P>0.05）。结论 血常规标本临检前，样本混匀静置时间对检测结果准确性有影响，需予以重视，尽可能将样本在混匀静置时间10~30 min进行检测，以提高检测结果准确性。

简介：摘要：目的 探讨血常规标本临检前混匀静置时间对检验结果的影响。方法 选取2022.7~2023.12期间来我院行常规体检者100例为研究对象，对比不同静置时间下血常规指标及白细胞计数分类指标。结果 静置1小时与静置2小时的血小板计数之间未显示出显著的差异（P>0.05）;在与静置10分钟和30分钟对照组的比较中，静置1小时及2小时的差异显著（P<0.05）。结论 在血常规检测过程中，血液标本的静置时间在一定程度上对检测结果产生影响。在实验室操作中对于血样标本处理时间的谨慎把控，以确保最终的检测结果更加准确可信。

简介：摘要  目的：建立头孢泊肟酯干混悬剂的微生物限度检查方法。方法：采用薄膜过滤法（100ml）、薄膜过滤法（100ml）加中和剂（头孢菌素霉20万单位）。结果：验证试验中各类菌的回收率菌在50~200%范围内。结论：该方法有效可行，可用于该品种的微生物限度检查。

简介：【摘要】目的 评价急性咽喉炎患者采用布地奈德混悬液雾化吸入治疗的临床效果。方法 选取2022年9月至2023年9月在我院治疗的急性咽喉炎患者90例作为研究对象，随机分为2组，对照组采用地塞米松雾化吸入，观察组采用布地奈德混悬液雾化吸入。对比两组患者疾病临床症状的消退时间、治疗前后炎性因子水平变化情况。结果 观察组临床症状消退时间短于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；治疗前，两组患者白细胞介素-6(IL-6)、C反应蛋白(CRP)水平比较，差异无统计学意义(P＞0.05）；治疗后，观察组IL-6、CRP下降水平均低于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 布地奈德混悬液雾化吸入治疗急性咽喉炎效果显著，能够降低炎性因子的释放，缩短病情恢复时间，有效提高临床治愈率。

简介：摘要：本论文强调了在病理科住院医师培训中，重视大体标本取材技能的培训对于医学教育和患者诊断的重要性。通过系统的培训，住院医师能够掌握熟练的大体标本取材技能，这将直接影响病理诊断的准确性和可靠性。准确的标本取材不仅有助于正确诊断疾病，还能为治疗提供宝贵的信息，改善患者的疾病管理和治疗结果。本文的研究结果强调了病理科住院医师培训中应加强大体标本取材技能的培训，以提高医疗质量和患者护理水平。

简介：【摘要】目的：观察小儿感冒发热中运用常规疗法与布洛芬混悬液治疗作用与影响。方法：将2023年5月到2023年10月到院治疗80例感冒发热的小儿作为研究对象，利用计算机方式分成对照组、研究组各40例，前组实施常规疗法，后组进行布洛芬混悬液，对比组间治疗后差异表现。结果：研究组治疗后临床数据结果均优于对照组P<0.05。结论：常规疗法与布洛芬联合治疗小儿感冒发热安全性高，具有重要意义。

简介：摘要：目的 研究布地奈德混悬液雾化吸入治疗小儿急性咽喉炎的应用效果。方法 研究时段2023年1~12月，研究对象为该时间段内我院儿科收治的急性咽喉炎患儿80例，随机分为研究组（40例）和对照组（40例），对照组给予常规治疗，研究组在常规治疗基础上采用布地奈德混悬液雾化吸入治疗，对比两组临床效果。结果 研究组临床有效率显著高于对照组（p<0.05）；治疗前两组炎症因子指标值相比差异不明显（p>0.05），治疗后研究组显著低于对照组（p<0.05）；两组不良反应发生率相比差异不明显（p>0.05）。结论 对于急性咽喉炎患儿采用布地奈德混悬液雾化吸入治疗有助于降低炎症因子，提高治疗效果，安全可靠。

简介：摘要：目的：探讨改良式下肢活动操的康复护理对高血压脑出血患者负性情绪、神经功能及生活能力的影响。方法：纳入我院2023年06月-2023年12月收治的高血压脑出血患者作为研究主体，共计80例，按照不同的护理方式分组，对照组40例，应用常规护理，观察组40例，增加改良式下肢活动操的康复护理，对比2组负性情绪、神经功能、生活能力。

简介：摘要：随着全球化和区域经济一体化的深入推进，区域公共管理已成为政府治理的重要组成部分。然而，在实践中，我们发现区域管理工作中存在诸多问题，包括资源配置不合理、社会服务供给不足等。这些问题的产生往往与现有制度的缺陷密切相关，如法规不完善、执行机制不健全等。本文对区域公共管理制度的缺失与创新进行深入研究，为区域公共管理制度的改革和创新提供理论和实践依据。我们希望通过深入研究，为构建更加高效、公正、可持续的区域公共管理体系做出贡献。

简介：摘要：数据质量是统计工作的生命线，卫生统计数据质量问题是影响卫生事业科学决策的重要因素之一。通过对各级各类医疗卫生机构卫生统计数据质量的影响问题及因素进行研究，以统计学方法和信息化手段对质量进行把控，以期达到卫生统计数据质量规范、准确、可靠、完整，为宏观卫生政策的制定提供科学依据。

简介：【摘要】目的：观察布洛芬混悬液联合常规疗法对小儿呼吸道感染发热的治疗效果。方法：随机选取2022年10月-2023年12月在我院治疗的96例小儿呼吸道感染发热患者，随机分为研究组与对照组，每组48例。结果：研究组治疗有效率高于对照组；研究组首次服药后2h、4h、8h体温低于对照组，症状缓解时间短于对照组，P＜0.05。结论：小儿呼吸道感染发热患者应用在常规治疗基础上应用布洛芬混悬液，取得了理想的效果，值得应用。

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