简介:【摘要】目的 探讨射血分数保留心功能不全患者的护理管理。方法 选取我院2019年1月~2021年1月收治的100例射血分数保留心功能不全患者,按随机数表法分为研究组和对照组,每组各50例。研究组患者进行科学护理管理,对照组进行常规护理。比较两组治疗效果和护理满意度。结果 研究组患者的总有效率和护理满意度均高于对照组,且差异明显,p
简介:【摘 要】目的:为有效改善射血分数低下心力衰竭患者临床症状及心功能,对新四联治疗的临床效果作进一步探究。方法:回顾性分析2022年1月-2023年6月期间在本院接受治疗的射血分数低下心力衰竭患者为研究对象,共计80例,按入院治疗顺序分为对照组和观察组(每组各40例),对比采用新四联治疗的观察组与采用基础治疗的对照组的患者相关临床参数、心功能参数。结果:统计研究表明,通过新四联治疗的观察组患者相关临床参数、心功能参数明显优于对照组,数据差异明显,P<0.05,存在对比意义。结论:分析表明,新四联对治疗射血分数低下心力衰竭患者的临床效果显著,有效改善患者相关临床症状及心功能,治疗效果显著,建议在临床中推广应用。
简介:【摘要】目的:本次研究针对诺欣妥在射血分数降低的慢性心力衰竭的临床效果进行讨论。方法:研究从2020年12月开始,研究至2023年12月结束,研究对象是82例慢性心力衰竭患者,均表现为射血分数降低,利用盲选法将患者分为对照组与观察组,前者41例予以传统抗心衰患者治疗,后者41例予以诺欣妥治疗,对比治疗后整体临床疗效。结果:从评估结果分析,观察组有效治疗率为97.6%相较于对照组有效治疗率80.4%呈更高显示,两组疗效差异有统计学意义(P<0.05)。结论:射血分数降低的慢性心力衰竭患者经过诺欣妥治疗后心功能指标明显改善,整体疗效显著,在很大程度上避免了心血管事件发生,是一项值得推广的治疗方案。
简介:背景:研究表明,细胞分化程度低的骨髓间充质干细胞移植在缺血环境的转归对疗效有很大影响。目的:探讨氧体积分数改变对大鼠骨髓间充质干细胞增殖和归巢能力的影响。方法:分离SD大鼠骨髓间充质干细胞,分别在低氧(体积分数1%O2)和常氧(体积分数20%O2)条件下培养0~7d。细胞Transwell小室迁移实验分组为4组:体积分数1%O2培养1%O2迁移组、体积分数20%O2培养1%O2迁移组、体积分数1%O2培养20%O2迁移组和体积分数20%O2培养20%O2迁移组,比较不同氧体积分数变化条件下迁移细胞数。观察不同氧体积分数变化对间充质干细胞表达整合素β1和细胞间黏附分子1的影响,实验分为4组:恒定体积分数20%O2培养;恒定体积分数1%O2培养;体积分数20%O2培养后1%O2继续培养6h;体积分数1%O2培养后20%O2继续培养6h。结果与结论:骨髓间充质干细胞在体积分数1%O2环境下增殖能力及迁移能力均增强,在体积分数20%O2环境下增殖能力及迁移能力减弱(P〈0.05);整合素β1表达水平在体积分数1%O2环境下增强(P〈0.05)。提示大鼠骨髓间充质干细胞移植在低氧(体积分数1%O2)下增殖和迁移能力增强。
简介:背景:制备脐血血清体外扩增、培养间充质干细胞成为目前的研究热点,但尚无不同体积分数脐血血清对骨髓间充质干细胞的增殖能力的影响的报道。目的:观察比较不同体积分数的脐血血清对骨髓间充质干细胞的增殖能力的影响。方法:无菌条件下取20例人骨髓标本,采用密度梯度离心法提取单个核细胞,分别用体积分数为5%,7.5%,10%,15%,20%的脐血血清+DMEM/F12培养基,行骨髓间充质细胞培养,取第3代细胞,用MTT法观察不同体积分数的脐血血清对间充质干细胞的增殖能力的影响。结果与结论:在体积分数5%,7.5%,10%的脐血血清+DMEM/F12培养基组,细胞增殖能力较佳,明显优于体积分数15%,20%的脐血血清+DMEM/F12培养基组,差异有显著性意义(P〈0.05)。说明在较低体积分数脐血血清培养体系中,骨髓间充质干细胞增殖状态活跃。
简介:摘要目的针对左室射血分数正常心力衰竭者,于临床讨论患者的特点,为日后的临床治疗提供参考与指导。方法选择我院于2013年2月--2015年3月收治的心力衰竭患者为研究对象,所有患者左室射血分数,均表现为正常状态,研究患者共计120例。通过对患者的临床特点进行分析和研究,总结患者的临床表现。结果经过临床研究发现,在120例左室射血分数正常心力衰竭的患者当中,女性患者相对较多。同时,在所有的左室射血分数正常心力衰竭患者中,多数患者,都存在高血压性心脏病的情况。对于左室射血分数正常心力衰竭患者而言,临床上的患者,心功能二级表现较多。有相当数量的患者,存在高血脂的情况,存在吸烟的情况。结论左室射血分数正常心力衰竭者,临床多数为女性,且患者的高血压情况明显,经过治疗后,患者的心室扩大程度相对较轻,死亡概率降低。
简介:【摘要】目的:探索对射血分数减低慢性心衰患者开展沙库巴曲缬沙坦治疗对病症影响。方法:参与研究患者均为射血分数减低慢性心衰,患者74例,时间节点:2022年1月-2022年12月,按照盲信封随机抽取两组,对照组常规治疗+缬沙坦,观察组常规治疗+沙库巴曲缬沙坦治疗,观察患者治疗情况。结果:观察组有效率显著更高(97.30%、83.78%)(P<0.05)。患者生化指标(NT-proBNP、CRP、TNI)(治疗前)无差值(P>0.05),观察组各项指标明显更低(治疗后),差异较大(P<0.05)。患者心功能(LVEF、LVEDD)(治疗前)指标无差值(P>0.05),观察组各项指标更优(治疗后),差异较大(P<0.05)。不良反应观察组显著更低(2.70%、13.51%),差异明显(P<0.05)。结论:沙库巴曲缬沙坦对射血分数减低慢性心衰患者病症控制具有积极意义,强化患者心功能指标,且对人体产生的副作用较小,有助于患者尽早恢复健康。
简介:【摘要】目的:探究沙库巴曲缬沙坦钠用于治疗射血分数降低心力衰竭患者的临床疗效。方法:抽选2023年1月~2024年1月在本院接受治疗的射血分数降低心力衰竭患者650例,以抽签的方式将650例分为:对照组、观察组,每组325例。前者给予盐酸贝那普利治疗,后者给予沙库巴曲缬沙坦钠治疗。对比两组心力衰竭患者治疗前后心功能和步行能力、不良反应发生率。结果:治疗前,两组心力衰竭患者的心功能、步行能力对比无统计学意义:P>0.05;治疗后,观察组心力衰竭患者的心功能、步行能力均明显改善,与对照组比较(P<0.05);观察组患者的不良反应发生率明显更低,与对照组相比较(P<0.05)。结论:对射血分数降低心力衰竭患者采取沙库巴曲缬沙坦钠进行治疗,能够明显改善患者的病情,提升患者康复效果。
简介:摘要:随着现代教育理念将“以人为本”提升至重要战略地位,中等职业院校的专业课程教学成为了教学改革的主要阵地。在现代社会,互联网的飞速发展促进着我国逐步迈入大数据时代,为中等职业院校的信息化发展提供了良好的平台,但由于信息化人才紧缺、前期探索路途较长等多方面原因导致其总体发展进程略微缓慢。新时代教育倡导利用网络带来的优势,将专业课程教学知识点转为图片、视频等手段,加快重难点在学生脑海中的理解与记忆速度,改变传统教学模式带来的学生学习积极性不高等问题。本研究通过对中职院校护理解剖学输出式学习必要性的深究,基于三阶涂色教学方式,努力强化当前中职院校的专业课程体系建设,提高中职解剖学课堂的教学效率,通过营造舒适、轻松、活泼的教学氛围,立足实践得真知的原理,深化中职院校教学的教育改革;通过信息技术等形式的辅助,用全新的理念和策略开展课堂教学活动,促进教学评价体系的构建,改变教师传统的教学理念以及教学模式。