简介：

简介：摘要：月经错后是女性较常见的一种疾病，随着时代的进步发展，人们生活节奏加快，女性的压力也在逐渐增加，月经紊乱现象更为普遍。阴阳学说是解释宇宙万物的哲学理论，又是中医基础理论的重要组成部分，世间万物皆讲究阴阳平衡方可长久存在，阴阳不和则是促进自然界变化的主要根源之一。根据女性特有的月经阴阳变化规律，从重阴不化阳理论入手，阐述对月经后期的认识，治疗上亦可根据重阴不化阳的病机演变规律指导月经病的临床用药，重阴转阳，使阴阳达到平衡，从而调节月经的周期，使其恢复稳态。

简介：摘要：目的：探讨对骨伤后期肢体肿胀以中医综合疗法进行治疗的临床效果。方法：选择我院骨科曾接收的骨伤后期肢体肿胀患者84例，分别对观察组与对照组表示这些患者，对照组患者选择西医常规方法进行治疗，观察组中患者以中医综合疗法实行治疗，观察临床效果。结果：观察组中患者经过治疗后的总有效率为95.2%，而对照组中患者的总体有效率为71.4%；观察两组患者的肿胀消除时间，观察组中患者明显少于对照组，两组差异显著。结论：对骨伤后期肢体肿胀以中医综合疗法进行治疗效果显著，可以提升临床治疗有效率，并且可以促进患者肿胀情况的尽快消除，可以促使患者更快康复。

简介：摘要：目的：研究目的是为了探究在治疗骨伤后期肢体肿胀中应用中医骨科综合治疗手段的实际疗效结果与治疗价值。方法：研究方法以对比分析法为主，即在2019年3月至2020年9月期间内受治的骨伤后期肢体肿胀患者群体中选取了总计104例作为本次研究的观察对象，并在随机分组的方式应用中将其分为两组，一组为M组，一组为N组，各含52例研究对象，我们欲观察中医骨科综合治疗的实际治疗价值，故而在M组患者中以传统治疗手段开展治疗，对N组患者则以中医骨科综合治疗手段开展治疗，最后统计两组患者的观察指标对比结果（肢体肿胀消散时间、住院所用时间以及疗效率）。结果：从最终结果中可以显然看到，在肢体肿胀消散时间与住院所用时间等指标对比中，N组显然低于M组，两组在这两项指标参数对比中的差异十分显著，且P值大小各自为（P=0.0368、P=0.0434）,所以均具备相应的统计学意义；而在疗效率对比结果中，M组疗效率为76.92%（40/52），N组疗效率为92.31%（48/52），组间对比中P值大小为（P=0.0409）,统计学意义具备成立条件。结论：从本次研究结果可以显然看到，在治疗骨伤后期肢体肿胀患者中，应用中医骨科综合治疗，可以显著提升对患者的治疗效果，同时在减少住院时间与健康恢复时间中体现出了十分优异的治疗价值，所以在临床治疗中应当以此治疗手段为主。

简介：摘要：护士是医疗技术队伍的重要成员，培养专业护士是护理专业内涵建设的重要内容。所谓专业护士，就是在某个特定的护理领域拥有精炼的护理技术和知识的[1]。因为眼科手术、治疗、检查很细致，空间和时间都不允许护士在医疗过程中不出现一丝错误，因此，眼科不仅护土懂得现代医学知识、技术，还广泛地了解社会、自然、需要涉猎人文科学知识，提升自己的综合素质，服务于患者。因此，合格的眼科护士具备以下专业特征[2]。

简介：【摘要】目的：对耳鼻喉科专科护理技能教学中运动技能训练法的应用效果分析。方法：随机抽取2020年4月至2020年9月在耳鼻喉科实习带教的70例新入职护理实习生作为此次研究样本，根据专科护理技能带教教学过程当中应用教学方法的差异，选取其中35例纳入研究组，采取运动技能训练方法进行带教。剩余35例纳入常规组，应用传统的教学方法进行带教。比较在不同教学模式应用下的带教效果以及护生对教学方法的满意度。结果：研究结果显示，相比于常规组护身，研究组护生带教教学效果更佳，护生对教学方法的满意度更高，组间数据相比较，P＜0.05。结论：在耳鼻喉科新入职护理实习生的教学过程中，运动技能训练法的应用，能够使护生更好地掌握专科护理技能，提升带教教学效果，应用价值显著，可借鉴。

简介：[摘要]肝性脑病(HE)又称为分流性脑病，是最严重的TIPS术后并发症。其发病率约在16%～55%。因此，必须重视TIPS术后HE的护理防治工作。这对改善患者预后有着非常重要的意义[1]。

简介：摘要：斯佳康高能健康仪根据自然生物电场的原理，把数千伏特到数万伏特的高电压所形成稳定的高压生物电场，轻柔的包围住生物体，但在输出高电压的同时，产生的电流极其微弱。当生物体处于这种高电压、低电流并且绝缘状态的高压生物电场中，人体各个部位产生极其细微的振动，各组织器官的不平衡得到充分调整，各细胞产生与电场周期相适应的配向运动，细胞间的凝聚力趋向缓和，细胞内外液体，主要是体液中的矿物质离子(钾、钠、磷、镁、钙离子等)，按照正常值重新分配(离子效果)，促使血液保持弱碱性。在此过程中，斯佳康高能健康仪同时发挥了对药物的导入作用，深层排毒，可以减少药物用量，增加吸收，加快排泄，是服用药物人群的好帮手。本文主要探讨斯佳康高能健康仪的高压生物电疗法促进药物导入的原理及在药物的导入方面所能发挥的作用。

简介：摘要 目的 阐述OSCE在儿科护理技能考核中的应用，总结OSCE考前准备工作和流程，并对其效果进行分析。方法 对201名儿科实习的护生出科考试进行OSCE，对考试成绩进行评价，并通过问卷形式，调查学生对OSCE总体设计和考核效果的评价。 结果 201名儿科实习的护生，四个站点的平均成绩分别为（72.11±8.32）分、（74.40±7.43）分、（76.58±7.85）分、（73.15±9.35）分。其中79.06%认为与传统技能相比，OSCE更好；77.11%未来更愿意接受OSCE；83.08%认为OSCE值得在全院推广。

简介：[摘要]目的:分析针刺配合中药离子导入治疗干眼症的临床疗效。方法:选取我院2019年1月-2021年1月间收治的72例干眼症患者，按照随机数字表法将其分为对照组(n=36)、实验组(n=36)，给予对照组患者人工泪液治疗治疗，给予实验组患者针剌配合中药离子导入治疗，观察两组患者治疗后的临床治疗总有效率、泪膜破裂时间、泪液流量、临床症状积分。结果：治疗总有效率对比显示实验组高于对照组，P

简介：摘 要 目的 观察沙参麦冬汤加减治疗肺炎喘嗽后期的有效性，为临床提供依据。方法 选择2018年12月至2020年12月笔者治疗的肺炎喘嗽后期23例，应用辨证论治思维对症选药，以沙参麦冬汤为基础方进行加减，观察肺炎喘嗽后期7d，治疗前后进行比较。结果 23例肺炎喘嗽后期患儿应用沙参麦冬汤加减治疗总有效率为95.66%。结论 应用沙参麦冬汤加减治疗肺炎喘嗽后期是有效的。

简介：摘 要 目的：观察四物汤加减治疗月经后期的临床疗效。方法：我科就诊的60例气血瘀滞型月经后期患者，口服四物汤加减治疗。结果：治愈43例，显效9例，治愈率71.67%,总有效率达86.67%。结论：四物汤加减治疗气血瘀滞型月经后期效果明显。

简介：【摘要】目的：观察中医"治未病"理念对颈椎腰椎病后期康复护理的影响。方法：我院2019年6月-2020年6月收治的76例颈椎腰椎病后期康复患者为本次研究对象，按照是否应用中医"治未病"理念将患者分为对照组（38例：未应用中医"治未病"理念）与实验组（38例：应用中医"治未病"理念），比较两组患者康复效果。结果：实验组患者总有效率（97.37%）高于对照组，数据差异明显（P

简介：摘要：技术技能是执行操作所需的能力和知识，例如静脉插管或插入胸腔引流管。这些技能的能力发展是卫生专业教育的核心部分。在临床实习期间，本科或研究生课程中的一部分学员可能会蓬勃发展，而其他学员则可能难以胜任。我们必须反思这是为什么，以及受训人员在临床环境中可能遇到的阻碍他们充分利用专业发展的障碍。

简介：【摘要】随着社会的发展，人们对口腔的健康也越来越重视，所以对口腔医学教学的水平也提出了更高的要求，而传统的教学模式不能激发学生对学习的兴趣，也无法达到临床对医学生临床操作的要求，因此，本文就针对口腔医学的现代教学模式进行分析，从PBL教学法联合案例导入进行探究和分析，目的就是为了更好地提高课堂教学质量，培养更加符合社会发展所需的人才。

简介：摘要：目的 对活血化瘀汤联合中医按摩治疗骨伤后期肢体肿胀临床效果进行讨论。方法 选择本院在2019年8月至2020年8月收治的118例骨伤后期肢体肿胀患者，随机分成对照组和研究组，每组59例。对照组采用中医按摩治疗方式，研究组采用活血化瘀汤联合中医按摩治疗，对两组患者治疗有效率和康复时间进行对比。结果 研究组治疗有效率为

简介：【摘要】

简介：摘要：目的：在神经病学教学中应用病例导入式教学模式，分析其对教学质量和学生满意度的影响。方法：选择某高校2020级内科学专业研究生二年级学生46名，主要考核神经病学教学，随机分为22例对照组予常规情景教学和24名导入组（采用病例导入式教学），课程结束后比较两组综合成绩、教学效果总分、教学方式满意度。结果：导入组综合成绩得分、教学效果总分、教学满意度，与对照组相比，呈现出更优趋势P＜0.05。结论：在神经病学教学中应用病例导入式教学模式，可提高教学效果和教学质量。

简介：摘要：目的 有针对性的探究急诊科护士急救技能的现状，并提出相对应的提升对策。方法 本次研究对象选取的是在2019年1月到2020年10月这个阶段内在我们医院急诊科任职的护士，一共30名，在具体的研究过程中采取回顾性分析和调查问卷的方法来有序操作，所涉及的调研内容主要包括研究对象的个人基础资料，例如，年龄、学历、急救知识等一系列相关内容，以及在急诊过程中所呈现出的临床经验、专业技能、职业素养以及相关设施设备的掌握和应用程度等等。结果 通过实际调研能够充分看出，在我院急诊科的护士急救技能掌握方面并不是特别理想，护士的临床经验不够丰富，对于急救知识和相关的操作技能并不能充分地掌握，实践能力不强，所呈现出的护理效果并不是特别理想，还需要进一步的提升和完善。结论 当前，在急诊科护士的实践过程中，相应的急救技能还需要进一步提升，要对其进行全面系统的培训，使其更有效的掌握相关的急救知识和专业技能，更有效的胜任岗位职责，通过系统完善的培训，加大业务考核力度，以此有效改善现状，从而从根本上提升急诊科护士的急救技能和综合素质。

简介：[摘要] 针对针灸科临床教学的特点，结合学校大学生临床技能的实践，探讨临床技能竞赛对针灸科临床教学的启示。通过临床技能大赛，对临床师资队伍的建立、实训中心的完善、学生综合素质的提高等都具有促进作用，希望以赛促训，以赛促教，不断探索临床教学方式方法的改革，提高学生的理论知识和实践技能，培养更多德才兼备的医学人才。