简介:【摘要】目的 研究医社互动护理在社区养老院压疮患者中的应用效果及价值,为社区养老院压疮患者提供有效的护理服务。方法 对我院2019年3月~2021年4月收治的100例社区养老院压疮患者进行调查分析,并采用计算机随机分组法进行分组,每组50例。其中对照组采用常规护理,实验组在常规护理上采取医社互动护理模式,观察两组患者护理后压疮愈合评分及满意度。结果 干预后,观察组患者压疮愈合评分明显低于对照组,各项数据均高于常规组(P<0.05);两组患者在压疮分期上,观察组压疮情况明显改善,各项数据均高于常规组(P<0.05);观察组患者的护理满意度达到了96%(48例),而常规组的护理满意度为78%(39例),数据差异存在统计学意义(P<0.05)。结论 对社区养老院压疮患者采取医院社会联合的护理措施,能够有效改善患者压疮情况,有效提高患者护理满意度和生活质量,减少压疮并发症和再次入院率
简介:摘要:目的:对社区养老护理员工作进行系统分析,为岗位规范化管理提供参考依据。方法:选取13个社区养老服务中心的47名护理员进行问卷调查,对社区养老护理员一般资料及工作的4个方面、15个指标进行分析,并比较不同年龄组调查对象的评分差异。结果:工作分析因素总体得分37.17±4.50分;得分最高的因素为工作时间特殊性,得分最低的因素为最低学历要求;不同年龄组有最低学历要求等3项指标评分有差异。结论:应从吸引年轻和外省护理员从业、明确入职要求、加强实践培训、认可工作强度、改善工作条件、强化思维意识、传承沟通经验等方面采取措施,稳定和提升社区养老护理员队伍。
简介:摘要:目的:此次研究以社区重性精神病患者康复为导向,探究医院-社区一体会防治护理的运用效果。方法:此次研究需要选取社区重性精神病患者(86例),自愿参与研究并签订知情同意书。研究周期为8个月,具体时间为2020年4月~2020年12月。为保证研究数据精准性,将观察组(43例)、对照组(43例)为研究组别展开分析,分别运用常规护理、医院-社区一体化护理,将两组患者PANSS-EC评分、监护率、规律服药率以及社会参与率作为重要比较数据。结果:运用医院-社区一体化防治护理的观察组社区重性精神病患者PANSS-EC评分为2.4±1.2分,低于对照组患者PANSS-EC6.4±1.7分,组间差异显著(P<0.05)。
简介:[摘要]随着安宁疗护研究的不断发展, 安宁疗护服务中的伦理问题越来越受到人们的关注。作者从护理人员的视角分析了当前开展安宁疗护服务中面临的伦理问题: 传统死亡观和安宁疗护理念的问题、病情告知与知情同意的伦理问题、尊重生命尊严与患者自主权利的问题,安宁疗护本土伦理与护理实践的问题等,针对以上问题提出加强死亡教育, 树立正确的生死观;尊重临终者的生命;尊重患者抉择权利;加强护理人员对安宁疗护相关伦理的学习;让社会和国家认识到开展安宁疗护的深远意义;非癌末患者临终关怀需要得到政府支持等相应的对策措施。
简介: 【摘 要】目的:探究社区老年人对护理健康教育的需求,评价最优化的老年社区护理健康教育方案。方法:采用随机抽样方案对某社区的600例老年人群进行护理健康教育需求调查,通过发放调查表和回收调查表的方式,来对老年人的护理健康需求进行了解,根据结果探究最优化的护理健康方案设定方法。结果:回收调查表显示,现代社区老年人对护理健康教育知识需求,主要以疾病预防知识和保健知识为主,其中涉及到的急救知识和用药知识也受到较多老年人群的重视,但大多数老年人群对于心理知识都沒有形成完善的认知,认为这种教育内容并不重要。结论:所以在针对老年人进行不同的护理健康教育时,一方面应当满足大多数老年人群的健康护理需求,另一方面也应当注重老年人群所忽视的健康教育内容,这样才能对社区老年人群进行全面的健康教育,提高我国老年人群的健康水平。
简介:【摘要】目的:浅析优质护理在社区门诊抽血室护理中的影响。方法:选取我院在2019年3月到2021年2月期间接收的抽血治疗患者进行分组,以入院时间分为对比组和实验组,每组患者各25例,共计患者50例。对比组患者进行常规护理,实验组患者则实施优质护理。对比两组患者对护理的满意程度和护理内容的有效率。结果:在护理满意率的对比中,实验组高于对比组(P<0.05),数据之间存在统计学意义;在采血成功率的对比中,实验组同样高于对比组患者(P<0.05),差异之间存在统计意义。结论:在进行社区门诊抽血室护理时,优质护理的临床效果更好,在提高患者对于护理内容满意度的同时还提高了护理的效果,值得广泛的应用到临床护理中。
简介:摘要:目的:将社区护理应用于冠心病患者,对其护理干预的效果进行具体的分析。方法:选取临床上冠心病患者80例进行分析,随机分为两组。分别为对照组和观察组,每组40例。对照组应用常规的护理方式,观察组应用社区护理的方式。试验结束后将两组数据进行对比和分析。结果:观察组的护理满意度优于对照组,患者的各项生活指标,观察组优于对照组。两组间存在差异(