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  • 简介:摘要:课程是目前技工院校课程改革的方向和亮点,课程开发包括了行业、企业调研,实践专家访谈会,典型工作任务分析,课程转化,课程标准编制五个环节,课程实施重点考虑了师资和场地保障。

  • 标签: 工学结合一体化课程开发实施保障
  • 简介:[摘要]:LTP教学方法是教学模式与翻转课堂理念相互融合而产生的全新教学方法,学生更主动专注于基于项目和任务的教学,基础理论学习与实践训练相互融合,课堂教学效果得到有效提升。本文以济宁市技师学院机电专业为例,调研教学现状,研究视域下翻转课堂教学的实施过程,探讨LTP教学方法对机电专业教学的促进作用。

  • 标签: []一体化教学,机电一体化专业,LTP
  • 简介:摘要:故事与幼儿教育有着天然的联系,故事与孩子的成长关系更为密切。讲故事技能是学前教育学生掌握的基本技能。国家教委颁布《幼儿园工作条例》指出,幼儿教师应具备讲故事的专业技能。“讲故事的技巧要求幼儿教师运用幼儿的声音语言和体态语言,充分发挥故事中不同角色的人物,给幼儿讲课。”。教师必须经过专业、系统的培训,并通过教学观察和教育实践,使学生认识到除了要有扎实的专业理论素养外,还必须加强讲故事技能的学习,以适应学前教育的需要。

  • 标签: 幼儿故事讲述 一体化课程 实施策略
  • 简介:摘要:“工学”教学模式是目前我校开展专业课教学的主要教学模式。从2013年开始探索实施以来,教师们直在努力探索适合本校专业发展的新课程体系。教学模式的展开面越来越大,涉及学科越来越广,但困难问题同在。实践过程经验的积累也显得至关重要。

  • 标签: 工学一体化 课程改革 问题 思考
  • 简介:摘要:近年来,经济快速发展,社会不断进步,本文通过以学生为中心,就业为导向的项目任务驱动法结合游戏教学策略进行教学,主要以提高学生综合素质及适应岗位能力为目标,结合高职学生特点,激发学生学习的兴趣,提高学生善于思考的能力;针对汽车行业的快速发展,增加实训课课程设计课时,提高学生机械设计的能力、岗位职业能力,培养了学生团队合作的精神。借助互联网技术、网络平台等,丰富机电专业课程的教学课堂内容,在教学的过程中结合学生特点,通过教学改革,提高课程的教学质量和教学效率,为国家和社会需要培养出高素质的人才。

  • 标签: 机电一体化 课程群 教学模式 改革
  • 简介:摘要:2009年7月人社部启动了技工院校课程教学改革试点,经过几年的探索实践,进步思考实践过程中存在的困难和问题,探讨解决的措施,对课改的深入和推广具有重要的意义。

  • 标签: 一体化课程 教学改革 师资队伍 校企合作
  • 简介:摘 要:随着社会的发展,机电专业的发展步伐大大加快,而我们技工学校对学生的培养却跟不上技术发展的要求,有必要加以改革。要培养出理论实践都过硬的技术人才,必须树立教学的指导思想,采取系列措施,才能搞好技校机电专业的教学改革。

  • 标签:   技校 机电专业 一体化教学 指导思想 措施
  • 简介:摘要:目前,国家教育部门对于“机电”专业教学内容的研究大多只关注其中某些科目的实施情况,对于科目之间的相互联系并没有引起太多的重视,这样势必导致各科目之间知识的断裂,不能形成很好的联系,削弱了教学形式的真正现实意义。为此,通过这理论结合实际的新型教学形式的深入研究,对于机电工程专业教学形式的发展,有着极其重要的影响。

  • 标签: 高职院校 机电一体化技术 课程教学 改革
  • 简介:内容摘要:《化学检验》课程教学,就是要以化学检验工考试大纲为依据,以化学检验常用的检验分析方法为教学内容,培养学生了解化学检验的基本理论,掌握化学检验的基本技能,具备化验员基本素质。教学中,采用设计典型工作任务,制定学习目标,安排工作流程、布置工作情境,以模块内容进行教学。

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  • 简介:摘要:体育课程是学校实施素质教育,服务学生终生体育运动需求与身心健康的重要载体。[1]体育课程是当前体育课程改革新的趋势,关于体育课程的理论研究也如火如荼。本文从中国知网三大来源:SCI来源期刊、北大核心及CSSCI三大来源,检索主题词“体育课程”总共39篇较高质量期刊论文,并对39篇期刊论文进行计量可视化分析,从开始“体育课程”的提出至今有关其理论研究的新动向发展到底如何,值得各位学者、专家甚至体育教师探究竟。本文将从以下:研究目的、研究方法、研究结果与研究结论四个方面进行分析与阐述。为促进我国体育课程理论体系的完善提供定的参考依据。

  • 标签: 体育课程一体化 研究 新动向 分析
  • 简介:摘要:分析了热工基础课程存在的问题,从课程内容和试题库建设两个方面提出了热工基础课程建设的措施,为热工基础课程教学提供了支持。

  • 标签: 热工基础 课程建设 机电一体化专业
  • 简介:摘要:总结2020年新冠肺炎疫情期间网络课程教学经验,在恢复课堂教学后,研究探索学生线上自学、线下实践的教学模式,将礼仪训练课程从实践类课程转型为理实、能岗课程,学生的职业能力和职业素养均得到锻炼和提升。

  • 标签: 助教 小主讲 老带新 内容整合
  • 简介:摘要:本文基于综合职业能力的《网络客户服务实务》课程模式,从课程标准、工作任务、教材、教学资源开发及课程教学实施等方面进行研究与实践。该研究对于加强课程建设、提高教学质量、培养面向电子商务行业线的应用型网络客服人才具有重要意义,研究成果可为其他应用型院校的课程建设研究提供参考价值。

  • 标签: 网络客服 一体化 课程建设
  • 简介:摘要:人类的生存发展与建筑节能存在紧密联系,节能消耗也逐渐发展成为我国的项重要基础国策。最近几年以来,虽然我国的建筑外墙节能与推广技术已经获得了较为显著的成果,不少工程案例中,外墙保温不管是施工管理,还是保温系统的持久性、有效性等,都有着各式各样的问题。导致上述问题出现的因素不仅由于工程外包因素,还与保温体系自身特征有关。单纯依靠保温体系进行某方面修改,已经难以实现保温系统所设定的功效。但发挥保温装饰系统作用,可有效解决外墙保温类问题,其优势条件十分突出。

  • 标签: 外墙 保温 装饰 一体化
  • 简介:摘 要: 语文阅读教学是实现整个以写作内容知识体系为主的相关教育教学策略的有效分析,因此在构建以小学语文阅读教学及写作内容为的相关教学理念的有效实施的过程中,应积极地构建以的阅读写作内容为主的相关知识体系的建立,进而在小学语文阅读教学与写作的过程中实现基于教学策略为主的相关教学理念的有效实施。本文以小学语文阅读教学为例,分析写作教学内容及教学策略的有效分析。

  • 标签: 小学生 语文阅读 一体化 教学分析
  • 简介:摘要:目前阶段我国小学教育理现正在不断深化改革的过程中,对于小学生现阶段的学生来说,对其身心健康成长进行促进教育是个关键时期,在此教育的影响背景下,体育德育教育模式的落实应用让学生自身的生理素质以及心理素质得到了大大提升。从现阶段我国小学教育发展的实际情况来看,体育德育教育还没有得到全面的落实,很多小学学校还只是在有意识的开展和尝试阶段。

  • 标签: 小学体育 德育 一体化实践
  • 简介:【摘要】当今社会高速发展,随着人们对于技术工程要求的提高,我国的机电技术应该跟上时代的步伐,这样的大环境下,社会急需机电的人才,所以我国非常重视关于机电方面的教育。国家教育部对机电的教育内容进行了改革,这次改革非常符合当今社会情势的变化,在教育方面进行重大改革,加强了关于机电方面的理论基础,加大了关于机电方面人才的培养。

  • 标签: 机电一体化 课改
  • 简介:摘要:随着当前城市轨道交通的建设与发展,随着科学技术水平的快速进步,城市轨道交通已经进入了网络发展阶段。该阶段的城市轨道交通发展,最主要的问题就是在发展过程中需要面临综合交通智能建设的挑战。所以在本文论述内容中,以当前城市轨道交通网络的建设技术标准以及法律法规为基础,结合国内外的先进经验,解决城市轨道交通网络阶段所面临的综合交通智能问题。

  • 标签: 城市轨道交通 网络化阶段 智能一体化 挑战