简介:〔摘要〕幼儿教育是基础教育的组成部分,教师应创造条件,让幼儿运用各种感官,动手动脑,探究问题,进行加减运算。创设生活情境,让幼儿运用视觉进行加减运算,培养了幼儿良好的观察力和思维能力。
简介:以2010年为例:2010年1月12日至4月14日,地球上曾多次发生大地震,造成人员的伤亡和财产的重大损失。1月12日,海地发生7.3级地震;2月2日,巴布亚新几内亚发生6.5级地震;2月7日,台湾发生6.3级地震;2月13日,汤加发生6.3级地震;2月27日,智利发生8.8级地震并引发海啸,日本发生6.9级地震;2月28日,巴基斯坦发生6.2级地震;3月2日,菲律宾发生6.1级地震,吉尔吉斯斯坦发生5.0级地震;3月4日,台湾发生6.7级地震;3月6日,唐山11分钟内发生两次地震,最高震级是4.2级;3月8日,土耳其发生6.0级地震;3月13日,印度发生5.6级地震,印度尼匹亚发生6.0级地震,阿根廷发生4.7级地震,日本发生5.7级地震;3月14日,日本又发生6.6级地震;4月14日,我国青海玉树发生7.1级地震。