简介：摘要：本文借用“史密斯”政策执行的过程模型对少数民族预科教育政策的执行进行分析。通过对理想化的政策、执行机构、目标群体、环境因素这四个影响政策成败的重要因素的研究，来分析该政策的可行性以及能否运作顺畅。研究结果表明，合理的少数民族教育优惠政策能高效地执行，取决于执行机构、目标群体和政策环境三个变量。面对经济社会环境的变迁,民族预科教育政策必须对政策环境做出调整。民族预科教育是一种历史的产物,不论是从历史的、政治的、民族的,还是从社会治理的角度分析,我们都必须将其发展好、建设好。

简介：摘 要：教学质量是预科教育的生命线，从云南省高等学校少数民族预科教育基地（以下简称“预科基地”）成立起，预科基地语文教研室认真落实预科基地以教学为核心的发展思路，把教学质量的提高与教学的规范化作为语文教学的核心工作，根据预科教育的特点，结合我校预科教育的优秀办学传统，以课程建设与实践教学的改革与探索为依托，推动有特色、有成效的少数民族预科语文教学改革。

简介：【摘要】教育奖励行为在教育教学中是普遍存在的，其目的在于提升课堂教学效果，调动学生的学习兴趣和积极性，有助于树立榜样，规范学生行为。物质奖励的滥用否认了学生的主体性，而精神奖励的滥用毒害了学生的能动性。笔者以一年级教育教学实践为佐证，认为持久有效的奖励，来自物质奖励和精神奖励一起抓。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，大学生体育素养的提升越来越受到广泛关注。体育素养不仅关乎学生的身心健康，而且影响到国家的人才培养质量和整体国民素质。因此，如何提高大学生的体育素养，成为当前教育改革的重要课题。本文从大学体育课程改革的角度，探讨如何提升大学生的体育素养。

简介：摘 要：朱熹在《大学章句》中极其重视“诚意”，视其为个人修养的首要步骤，是连接“格物”“致知”“慎独”“正心”的关键所在。作为儒家重要的修养功夫，研究它们内在联系的丰富内涵，对于把握程朱理学的“诚意”思想具有重要意义。

简介：摘要：为了探讨大学生职业生涯规划与大学教育目标的有效对接，本文采用文献综述和理论分析方法，分析了职业生涯规划的定义与意义，以及大学教育目标的构建与实施策略。研究认为，有效对接需考虑个体的兴趣、能力与市场需求的整合，从而制定符合实际的规划路径。成功案例分析显示，理念、政策和实践的协调可以有效促进学生的综合素质和职业能力的培养，进而为社会提供多样化和高效率的人才资源。综上所述，本研究强调了大学教育与职业生涯规划的密切关联，为推动个人成长和社会发展提供了理论支持和实践指导。

简介： 摘要：

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简介：摘要:本文旨在探讨大学体育教学模式的创新实践。通过介绍传统体育教学模式存在的问题，如缺乏个性化教学、学生参与度低以及教学内容与现实需求脱节等，凸显了改革的迫切性。随后，本文提出了基于现代科技和教育理念的创新教学模式，包括引入虚拟现实技术、个性化学习路径设计以及跨学科融合等。这些新模式的提出旨在通过多元化教学手段和内容，更好地满足学生个性化学习需求，提高教学质量和效果。通过实践案例分析，本文验证了这些创新模式的有效性，并针对实施过程中可能遇到的挑战提出了解决方法，如技术设备更新换代、师资队伍培训等。最后，本文总结了创新教学模式的积极意义，包括促进学生全面发展、提高教学效果和适应社会发展需求等，并探讨了未来发展方向，强调了继续推进创新教育的重要性。

简介：摘要：本文探讨了大学校园环境对大学生心理健康的重要影响。通过综合考察校园自然环境、学习氛围、社交活动空间及设施完善度等多个方面，分析它们如何共同作用于学生的心理状态和发展。总的来说，良好、和谐的校园环境能显著促进学生的心理健康，增强其社会适应能力，而负面的校园环境则可能导致学生出现焦虑、抑郁等不良心理状态。本研究探析了创建积极校园环境对于维护大学生心理健康的必要性，为高等教育机构提供了改善校园环境、促进学生全面发展，提供一定的参考。

简介：摘要：习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，用中国特色社会主义思想铸魂育人，要贯彻落实党的教育方针和立德树人的根本任务。忠诚教育是高校开展思政教育中不可或缺的重要一环，目前，新时代面临复杂形势，大学生忠诚教育还存在一些问题，效果还有可以提升的空间。

简介：摘要：学生心理状况是影响大学生心理健康教育工作开展的关键因素，在高校教育过程中，教师应积极融入积极心理学理念，将其与学生心理健康教育工作进行有效结合，以此激发学生的学习兴趣。文章从积极心理学的角度，剖析大学生心理健康教育的应用原则，讨论大学生心理健康教育中出现的一些问题，并探索如何开展大学生心理健康教育。目前，心理学的一些研究对心理健康教育理念进行了更新。正如心理学所说，以人的正面素质为力量，提倡以正面的观点与观念来对待自己与社会。第二个方面是关于幸福的看法，心理学重视从正面研究，探究和思考心理问题，以主观幸福感指数为基础，以提高个人的主观幸福感，感觉为主要目的。

简介：   摘要：这样一所“窑洞大学”，在艰苦卓绝的战争环境中，坚决贯彻党中央和毛泽东制定的教育方针，培养出10多万名军事和政治干部，为取得抗日战争和解放战争的胜利发挥了重要作用。

简介：摘要：大学英语ESP课堂教学模式改革随着时代和社会的发展而不断调整和发展，相关教师应基于新时期的要求及理念，积极推动高校大学英语课堂教学模式改革。本文首先分析了大学英语ESP课堂教学模式的现状，之后分析了高校大学英语ESP课堂教学模式改革策略。

简介：

简介：摘要：随着社会对高素质人才的需求增长，大学生工匠精神的培养显得尤为重要。本文通过问卷调查和访谈调查，分析了大学生工匠精神的现状，发现存在认知不足、行动不足等问题，并提出了加强宣传教育、改进教育模式等建议，以促进大学生工匠精神的培育和发展。

简介：摘要：《大学》乃是儒家将个人修养与社会治理联系起来的重要著作。“絜矩之道”作为“平天下在治其国者”，具有极其重要的地位。“絜矩之道”不仅在人际关系上体现出自身独到的智慧，还对政治生活、社会建设有着独特的指导意义。

简介：摘要:大学散文写作教学是培养学生文学素养和表达能力的重要途径。本文探讨了大学散文写作教学的基本策略，包括激发学生写作兴趣、提升学生写作技能、培养学生写作思维和强化学生写作评价四个方面。通过创设情境、利用多媒体资源、开展写作竞赛等手段激发学生兴趣；通过系统教学、实践平台和个性化指导提升写作技能；通过批判性阅读、主题讨论和个性化表达培养写作思维；通过多元评价体系、同伴评价和及时反馈强化写作评价。这些策略旨在帮助学生形成独特的写作风格，提高写作的深度和广度，为他们的学术和职业生涯奠定坚实基础。

简介：摘要

简介：摘要：利益相关者理论作为经济学领域的一个重要理论，是企业发展与管理的有力手段，大学的运作和发展不由特定群体控制，因此大学是由所有利益相关者共同管理的。本文从大学内部利益相关者的视角，来探究学术人员、学生和管理人员对大学自治和学术自由的需求。总结出：学术人员理应持有对大学的管理权、学术研究自由以及教学自主权；学生应参与大学管理，拥有自身在学习和研究中的自主权；大学管理人员需要自主行使行政力量，促进学校多元化发展。