简介：摘要在新时期的教育教学改革的浩浩荡荡进行中，合理地将多媒体科学技术运用到各校的课堂教学中已经成为现代教育教学先进的教学方式和手段。如今的多媒体技术被广大部门和学校推广和选择，并且被受广大中小学教师青睐，不仅是在城市普及，许多农村学校也快速投入了多媒体的使用的行列当中。本文通过与刻板的传统地理教学手段的分析比较，结合当代地理教学学科的“地理性”“综合性”、“实践性”、“开放性”、等特点以及大多数农村中学生的受限的环境背景与兴趣爱好去分析，通过收集广大资料和深入课堂的实地调查等方法，了解在遵循教学的基本原则下,合理科学地运用多媒体技术来辅助农村地理课堂教学,以多媒体特有的形象性在农村地理教学中有着独特的魅力，利于促进农村地理课堂教学形式的丰富多彩和教学质量的显著提高。

简介：摘要得益于媒介技术和互联网的发展，我国的媒介环境发生变化，新闻现场不是狭义地单指新闻五要素中的“where”，而是作为一种空间，不仅包括新闻现场空间的实践活动，还包含现场空间的社会关系。传播权力的释放、话语权的增强和媒介技术的进步使新闻现场发生新的变化。新媒体尤其是自媒体的发展，使得虚假信息泛滥，曲解新闻现场空间，新闻现场成为新媒体环境中最为稀缺的资源。

简介：这种模式是学生在有互联网的环境中点播教师提供的教学资源来自主学习,这种教学以学生根据自身的学习进度自主点播学习为主,　　2.多媒体网络技术环境下的教学　　1)课堂教学

简介：摘要随着新媒体的飞速发展，德育工作的创新已成为当下迫在眉睫的大事。在当今环境形势的趋势下，中职德育工作在迎来挑战的同时，还迎来了更大的机遇。顺应当今发展的趋势，利用新媒体这一有利条件，为中职教师更好地进行德育工作奠定坚实的基础，对促进学生综合发展有重要作用。

简介：摘要本文从新技术带来的时新性的不断增强，与由此产生的一些问题以及解决途径三个主要方面对今日新闻的时新性得到极大体现的情况下是否与新闻的真实性和客观性产生矛盾等问题提出反思。作者提出，新闻行业承担着正确传递信息与引导舆论的重大功能，在极大程度满足用户新的信息的渴求的同时，更应该坚守传统媒体行业对真相的无限追求，严格对新闻事实进行核实与把关。

简介：摘要新媒体对各行各业都产生了深远的影响，对教育领域亦是如此，新媒体技术在教育教学中的应用，弥补了传统教学模式中的不足，使得教学资源更加丰富、教学方式更加多样，有助于教学模式的转变，符合教育现代化发展的需求。本文对新媒体环境的定义及对初中数学教学的影响进行了探讨，并提出了相应的教学策略。

简介：摘要新媒体对教育领域的影响日益剧增，作为身处教学一线的教师，在新媒体环境下，如何更好地开展学科教学，让孩子们在如此繁多的信息获取方式中更准确有效地获取信息，发展他们的各种能力，是我们应该深思的问题。本文就新媒体环境下的小学英语教学进行了探讨。

简介：新媒体的兴起将绚丽多彩的微缩世界展现在我们眼前,微缩模型这个词也渐渐被人们所熟知。低廉的制作成本、多种多样的表现形式、广泛的应用领域等优势使小小的模型能够创造巨大的价值。21世纪,中国很多科技产业开始崛起,无论是硬件还是软件都有很大的突破,利用此条件可以将微缩模型应用在影视和广告的拍摄中。制作特效场景需要花费大量人力、财力。在新媒体环境下,借助微缩模型,通过布置一些道具场景,以特殊角度拍摄,最后进行电脑合成剪辑来达到高级特效的效果,可以节约大量的成本。除此之外,还可以将制作精美的微缩模型作为艺术品来展示、拍卖。

简介：宣传工作是高校宣传思想工作的重要组成部分,新媒体时代的到来,给高校宣传工作带来了较大影响。在分析研究新媒体环境下高校宣传工作面临的机遇和挑战、新媒体在高校宣传工作中的应用现状的基础上,提出了高校宣传工作改进策略,对推进高校宣传工作创新,促进山东省基层干部“素质提升工程”宣传工作有效开展具有重要意义。

简介：摘要： 随着新媒体时代的到来，如何从阅读评价层面提出合理的设计方案，促成语文阅读教学的螺旋式上升，已成为当前阅读教学研究的重要课题之一。文章首先阐述了新媒体环境下初中语文阅读教学的新特点，然后提出了新媒体环境下初中语文“悦读”教学的新要求，最后提出了新媒体环境下初中语文“悦读”教学的策略，包括实施多样导读，增添“悦读”情趣；创建阅读平台，丰富“悦读”体验；拓展媒体阅读，提升“悦读”素能。

简介：摘要新媒体环境下，各种价值观都影响着当今大学生，新媒体在给大学生带来很多好处的同时，大学生也会受到一些不良现象影响。因此我们要从理论方面、更多从实际可行性方面对大学生加以引导，以培育正能量，形成良好氛围，促进大学生更好地发挥自身的正能量。

简介：

简介：摘要信息时代作为承载和传递信息的介质。媒介已经成为一个必不可少的社会构成因素，从各方面对人们的生活产生着影响，我们一方面在享用媒介发展带来的丰富和便利，另一方面也面临着前所未有的问题和挑战，面对复杂多样的媒介世界，培养和提高公众的媒介素养，是帮助人们更好地适应信息社会发展和挑战的重要条件。当前，一手机互联网为代表的新媒体迅速发展，并以前所未有的速度渗透到人们生活的方方面面，新媒体表现出来的新特征对大众的媒介素养的提升也产生影响。本文围绕新媒体时代下传播格局的变革以及社会发展的变革，在对媒介素养进行研究分析。以成都体育学院新闻系100个学生为研究对象，进行问卷调查法，对学生的媒介素养进行考察和探讨。试图寻找影响大学生媒介素养的基本因素，并对此提出对策和建议。

简介：公益广告与商业广告作为并行的两种不同的广告形式,的理念从以上对新媒体环境下公益广告发布平台和相关内容形式的研究分析,（二）新媒体技术丰富了公益广告的内容与形式我们现今所说的新媒体

简介：摘要通过对汉语言文学在网络环境下的发展情况开展分析，本文明确了汉语言文学在新媒体环境下展现的特征，并以三个方面为切入点对汉语言文学在新媒体环境下的发展问题及改善措施进行探究，旨在为同行业相关人士提供参考建议，有助于传统文化的传承和发展。

简介：摘要： 在数字技术日益发达的今天，新媒体的发展势不可挡。由于具有新鲜性、及时性、准确性和互动性的特点，满足了关于消息的一切想象，新媒体快速成为了人类日常生活的一部分，霸占了人类的视野，成为了人们获取信息的主要渠道。由于发展迅猛、优势突出，教育也关注到了新媒体，期望它能对学生的学习与发展带来积极影响。在此背景下，本文探究了新媒体环境下的政治教学的新策略。

简介：摘要健康教育作为预防艾滋病的有效手段受到各高校的高度重视，新媒体以其强大的信息存储和传播功能成为人们的生活方式，依托新媒体提高高校预防艾滋病健康教育的吸引力、感染力，增强教育的实效性，对高校预防艾滋病健康教育提出新的要求，这不仅是时代赋予高校预防艾滋病健康教育工作者的新使命，也是创新和发展预防艾滋病健康教育理论的新机遇。

简介：摘要：近些年我国综合国力不断提高，国际地位也随之不断攀升。越来越多的留学生希望来到中国进行学习和发展。我国留学生数量和来源在不断增加，但是留学生来华后对于中国文化的适应以及后续发展情况是很多人所关注的问题，这也对设置留学生学习地点的高校进行科学的管理和培育留学生提出了要求。新媒体是近些年发展起来的新的传播媒介。新媒体能够快速的传播信息，运用新媒体来加强来华留学生之间的交流了解他们的生活方式，缩小沟通差异，将会为留学还是能适应中国的文化和留学生活提供更多的便利性。

简介：摘要随着新媒体技术的发展与普及，社会开始进入信息时代，与此同时，我们的生活方式，社会交流方式也随之改变。而对于新闻的报道方式，已经从以往的电视直播、报纸刊登、广播进行播报，变成了现在的机器人快速播报、网络直播、VR新闻、H5新闻、自媒体进行播报更新等等。这一系列报道方式的改变，对于新闻工作者和新闻机构来说，如何在新媒体时代立足，如何在突破原先传统的新闻报道方式的前提之下，完善自身报道方式与受众产生更好的交流成为他们亟待解决的问题。与此同时，灾难新闻的报道方式也在这一变化中呈现出新的样态。

简介：摘要随着科学技术的发展和互联网技术的普及，信息技术在教学领域得到了广泛的应用。多媒体技术是信息技术的产物，能够有效的激发学生的学习兴趣，提升课堂教学的质量。本文首先分析了大学英语教学中存在的问题，然后分析了在大学英语教学中使用多媒体技术的意义，最后针对如何在多媒体网络环境下开展大学英语教学提出了几点策略。