简介：摘要随着信息技术的不断发展，在当前的电视编辑工作中，新媒体也开始逐渐的广泛应用到电视节目的制作中。为了能够适应现代社会的发展，电视编辑工作就必须进行变革，准确的把握好当前的发展机遇，进行变革与创新，本文就主要探究在新媒体环境下电视编辑工作的变革方向，为当前的电视编辑工作长久发展提供一定的参考。

简介：摘要随着信息技术的高速发展，科学、有效地利用现代多媒体技术可以有效地促进英语听力教学质量的提升，将多媒体技术与中职英语听力教学进行有机的融合。本文从多媒体运用于中职英语听力教学的优势入手，结合自身多年的工作经验，总结了一些可实施的教学策略，以期能够提高中职生的英语听力能力。

简介：摘要在新时代的背景下数字技术、网络技术等新型技术的不断应用与推广，从而加速了新媒体时代的到来。整个社会在新媒体时代的影响下产生了巨大变化，最显著的就是信息量广、资源共享、内容更加个性化等优势，从而激发了小学生对兴趣的探索，从而间接性影响和提升了小学生的学习习惯、生活习惯、思考习惯。与此同时，新媒体带来的大环境是把双刃剑对小学生的思想品德教育带来了一定的影响。如何创新教育模式来加以应对新媒体环境下小学生思想品德教育问题，是当前教育工作者应该着重研究和探讨的重点。

简介：摘要在科学技术越来越发达，经济发展越来越迅速的当今社会，信息技术的发展也越来越成熟，数字化已经成为了当今社会的一种主要形式。数字化技术出现在了各大行业中，在这样的背景下传统出版业受到了一定的冲击，也催生了更符合时代要求的媒体出版。数字化出版已经成为了现在出版业的新的方向，也是出版业发展的必然趋势。但是为了更好的符合经济市场的要求，我们需要以发展的目光去看待新旧媒体的融合。

简介：摘要随着新媒体技术的发展与普及，社会开始进入信息时代，与此同时，我们的生活方式，社会交流方式也随之改变。而对于新闻的报道方式，已经从以往的电视直播、报纸刊登、广播进行播报，变成了现在的机器人快速播报、网络直播、VR新闻、H5新闻、自媒体进行播报更新等等。这一系列报道方式的改变，对于新闻工作者和新闻机构来说，如何在新媒体时代立足，如何在突破原先传统的新闻报道方式的前提之下，完善自身报道方式与受众产生更好的交流成为他们亟待解决的问题。与此同时，灾难新闻的报道方式也在这一变化中呈现出新的样态。

简介：摘要电视新闻栏目只有不断创新、谋求进一步发展，才能符合新时代的要求并得到受众的认可。因此，在新媒体环境下，我们要积极改革创新，在保持传统媒体优势的基础上实现长远发展。新闻媒体工作者不仅要认清行业发展趋势，深刻认识新媒体的重要性，同时也要相信依托互联网技术的发展而兴起的新媒体并不能取代传统新闻媒体的地位。本文对新媒体环境下电视新闻节目的创新转型进行分析。

简介：目前,以手机为载体的新媒体资源基本上已经成为当代大学生不可或缺的必备设备,深深影响着学生的学习与生活。且新媒体资源具备的丰富性与多样性特点,为学生提供了海量的信息内容。部分学生受到不良信息的引导,很容易出现价值观偏差问题,不利于学生个体的全面发展。针对于此,高职院校党组织有必要对这一问题进行合理解决,以达到规范学生个体行为与强化学生思想意识的目的。文章主要立足于新媒体环境,针对高职学生党员教育管理问题进行重点剖析,以供参考。

简介：摘要随着移动通信、网络等新型技术的发展与进步，新媒体时代已经来临。本文站在小学生品德教育这一视角，就新媒体环境对小学思想品德教育的影响进行分析，并提出了相应的策略。

简介：【摘要】:3-6岁的主要以具体形象思维为主，抽象逻辑思维开始萌发，因此他们更多地依赖于生动鲜明的形象去认识和理解事物。而数学知识普遍来说比较枯燥乏味，很难让幼儿在兴趣的基础上学习。随着信息技术的不断发展，多种新媒体新技术进入幼儿园数学课堂，为我们带来了新的活力，使课堂具备图、文、声并茂的特点，提供多元化的教学环境。在幼儿园数学教学中，借助新技术能够创设生动的情境，拓展教学资源，丰富教学内容，激发幼儿的学习兴趣，优化教学过程，有效提高教学效率。

简介：【摘要】:3-6岁的主要以具体形象思维为主，抽象逻辑思维开始萌发，因此他们更多地依赖于生动鲜明的形象去认识和理解事物。而数学知识普遍来说比较枯燥乏味，很难让幼儿在兴趣的基础上学习。随着信息技术的不断发展，多种新媒体新技术进入幼儿园数学课堂，为我们带来了新的活力，使课堂具备图、文、声并茂的特点，提供多元化的教学环境。在幼儿园数学教学中，借助新技术能够创设生动的情境，拓展教学资源，丰富教学内容，激发幼儿的学习兴趣，优化教学过程，有效提高教学效率。

简介：摘要随着信息技术的飞速发展，新媒体在大学生中得到了广泛的应用。同时，在知识经济时代，大学生创新创业提出了更高的要求。如今，大学生就业逐渐成为社会热点问题。而“互联网+”时代不断发展成为新兴的行业。对于大学生而言，更需要密切关注“互联网+”时代下带来的机遇，寻找发展方向，为大学生的创新创业能力培养提供了广阔平台。因此，在新媒体环境下，高校应加强大学生创新创业教育的路径，以达到培养创新创业人才的教育目标。

简介：摘 要 : 随着科技的不断发展、信息技术的不断普及，多媒体和网络技术也在不断涌现，它的出现不仅给人们的生活方式带来了翻天覆地的变化，也对基础教育教学手段的提高，尤其对 中小 学英语教学模式产生了深远影响，既然说到影响必定存在两面性，因此要合理把握好二者间的利弊关系。本文就着重对新 媒体和网络环境下中学英语的教学模式进行简要 论述。

简介：摘要 :在当前信息时代与互联网时代下，通过在初中的德育教学中运用多媒体技术和互联网技术， 来推动当前德育工作的教学改革。 此外， 德育教师需要针对学校对教学中存在的问题和难点， 来优化教学模式，以 制定出符合当今德育教学改革的教学管理对策。

简介：摘要在信息化时代高速发展的今天，手机的高度普及、网络环境日趋完善让传统媒体逐渐失去了主导地位，新兴媒体不断出现在人们的视野中。新媒体的到来也为高校教育教学带来了极大便利，为高校育人模式打开了一扇新的大门。面对新媒体带来的机遇和挑战，高校思想政治教育也在探索新的途径。本文将从新媒体环境与高校思想政治教育的关系入手，分析新媒体环境下高校面临的机遇和挑战，最后简要分析高校思想政治教育的创新路径探究。

简介：摘要培养小学生的数学阅读能力是小学数学教学的重要组成部分，也是数学学习的起点。其对学生抽象思维与认知思维的影响是毋庸置疑的。在新媒体技术环境下，各种教育媒体融为一体，为学生数学阅读能力的发展带来了新的挑战和机遇。本文主要分析了新媒体技术环境下培养小学生数学阅读能力遇到的共性问题，探讨了培养小学生数学阅读能力的可行性，希望能为小学数学阅读教学提供一些参考。

简介：摘要随着现代科学技术的不断发展，多媒体技术对我国中职英语教学产生了重大的影响。它为中职英语教学提供了一个更加开放、个性、自由的平台，逐步改变了传统的英语教学模式，拓宽了语言训练的形式和语言交际的环境，使得英语听说教学朝着自主化和实用化的方向发展。本文从中职英语听说教学的现状入手，谈谈在多媒体大环境下如何抓住机遇，全面革新英语听说教学的方法策略，以全面提高学生的英语学习效率和学习质量。

简介：摘要随着社会的发展，出现了很多的新媒体与自媒体。新媒体是当代社会发展的重要的因素之一，人们以传统的媒体作为基础和根本，通过计算机和互联网发展起来，改变传统媒体的传播方式，使用新的传播途径，让人们能够更快的了解到相关信息。这一新型高效的传播方式很适合在高校的使用，现在的各大高校对于基层党组织的建设方式仍然处于传统的方式，采用组织人员学习等传统方式。为此，各大高校可以采用新媒体方式加强高校基层党组织的建设。新媒体的产生为基层党组织的建设带来了很大的机遇，可以通过新媒体的方式让大家学习。对于各大高校来说，新媒体的运用能够快速广泛的运用，从而加强各级党组织的基层建设，使党建工作更加科学化合理化。

简介：摘要随着中国信息技术和数字技术的不断发展和升级，中国广播新闻媒体的数量和质量呈现出稳定的发展趋势，这一发展现状有效促进了广播新闻媒体之间的良性竞争，同时也在很大程度上促进了广播新闻节目的丰富化。众所周知的是，广播新闻节目作为人们日常生活和生活中获取信息的重要渠道，会在很大程度上影响到人们的信息获取和传播。

简介：摘要随着中国信息技术和数字技术的不断发展和升级，中国广播新闻媒体的数量和质量呈现出稳定的发展趋势，这一发展现状有效促进了广播新闻媒体之间的良性竞争，同时也在很大程度上促进了广播新闻节目的丰富化。众所周知的是，广播新闻节目作为人们日常生活和生活中获取信息的重要渠道，会在很大程度上影响到人们的信息获取和传播。

简介：摘要在初中语文写作教学过程当中，学生的作文整体呈现内容空洞，材料贫乏，想象力不足等多方面的问题，更为主要的是缺乏自主的创作意识。本文就以自媒体环境下初中作文生态写作的教学进行研究讨论，进而为初中语文生态写作教学的改革创新，提出相应的建议。