简介：优选材料优化方法提高效果郧西一中彭晓映（４４２６００）在高中《生物学》实验教学中，因受地域、季节、设备等条件的限制，若机械地按教材中介绍的材料、方法、步骤进行实验，往往是事倍功半，既挫伤了学生的积极性，又达不到预期目的。针对这个问题，笔者对高中生物四...

简介：背书是语文学习中极有效的方法。这是因为，一切的知识都要以记忆为基础，而记忆的最基本方法就是背诵。

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简介：初中数学总复习是一个系统完善、深化所学内容的关键环节，复习既要巩固、消化、归纳数学基础知识，提高分析、解决问题的能力，同时又是查缺补漏，全面掌握教材内容的一次再学习，如何提高复习的针对性和实效性呢？现结合自身教学的体会谈谈个人的几点看法。

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简介：办好广州市属高校,是加快广州市现代化建设的迫切需要.广州作为全省政治、经济、文化中心,高校相对密集.目前,设于市内的25所公立高校中,有20所为中央部委或省属高校.这些高校对促进广州市的现代化建设曾经发挥并将继续发挥着重要作用.但是,中央部委或省属高校主要是面向全国或全省开设专业和招生的.随着广州向现代化国际大都市迈进和产业结构的调整,只是依靠中央部委或省属高校,不论在人才数量和专业口径上,都难以完全满足广州社会经济发展的特殊需要,而且,作为一个国际大都市,建设好一批高质量的市属高

简介：进行工作分析确定岗位任职条件工作分析是借助于一定的分析手段,确定工作的性质、结构、要求等基本因素的活动.通过对某项工作进行全面分析可以明确工作职责及对任职人员的知识结构、工作能力、熟练程度等要求.既能为企业制定培训计划提供决策的依据,又能为员工选择职业岗位提供自我衡量的尺度.通过工作分析确定的岗位任职条件是员工上岗的最低标准,坚持对关键岗位实行岗位准入,达不到标准的培训合格方能上岗,这是员工参加培训的原始动力.

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简介：良好的沟通是建立和谐人际关系的基础，是各项管理工作的重要组成部分，也是人类生活的一种高层次的需求，是人们进行思想交流、信息交流的重要途径。如何进行良好的沟通昵?本文从三个方面阐述了沟通的三相要素。

简介：在成人的传统培训中普遍存在着教师一味地讲，学员被动地听。最后造成“满堂灌”、“一言堂”。表面看似乎教师的主导地位很突出。实质却抹煞了学员的主体地位。我们强调发挥学员参加培训学习的主体作用，并不是不需要教师去讲、去指导，而恰恰相反，通过教师的讲，可以起到铺桥、引路和导航的作用。可以让学员当“主角”，把蕴藏在学员身上的巨大潜力开发出来，从而达到提高培训的效益。

简介：心理学上把一种知识、技能的学习对另一种知识、技能的学习的影响称为迁移，但迁移有积极与消极之分，怎样在数学学习中发挥积极的迁移，提高数学复习的效果?下面就等腰三角形里有关知识的迁移谈一谈学习对策。

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简介：美国心理学家加涅把学习过程中的听力课教学分为三个阶段，即：听前阶段、听时阶段和听后阶段。下面结合SEFCBook1BUnit24的听力课“Smokingispartofmyiob”谈谈我在教学中的一些做法与体会。

简介：批评是教师常用的一种教育手段。作为一名正处在成长发展时期的初中生来说，违纪犯错，产生矛盾在所难免，受到批评当然是少不了的。虽然批评的手段人人会用，但技巧各有不同，批评不仅是一门科学，又是一门艺术。教师如果不讲究批评的艺术，批评的方式不妥，不分场合，语言不当，往往会伤害学生的自尊心，这样不但达不到批评教育的目的，反而会引起学生的反感，甚至抵触，产生逆反心理，很难收到预期的效果。因此，为人师者，在批评学生时，必须周密思考，把握度和量，针对不同学生的性格特征、心理特点，结合具体问题，采取灵活多样、切实可行的批评方式，讲究批评的艺术性，给学生良性刺激．提高教育效果。

简介：自制教具提高自然教学效果巴彦县双山乡中心校王福春自然课是以实验为基础的一门学科，上好实验课是提高教学质量的保证，而实验教具又是上好实验课不可缺少的条件。由于我校受经济条件的限制，国拨教具不论从品种还是从数量上都不能满足自然教学需要。几年来．本人根据教...

简介：本文根据《给水工程》课程特点，结合学生具体情况，阐述了在备课、讲课、答疑等过程中采用何种方法，提高教学效果，并对提高教学效果的各种方法分别进行论述．

简介：本文结合多年从事教学的经验，大胆改进以往课堂教学模式，尝试了几种教学方式，提高了课堂教学效果。