简介：摘要：随着时代的发展，我国科学技术得到了全面的优化，新媒体在教育行业中的应用日益广泛。音乐鉴赏教学作为高校重要的学科之一，有利于学生音乐鉴赏能力的提高，并有效丰富学生的音乐专业知识，对学生音乐素质的提高起到有效促进作用。本文将对新媒体视角下高校音乐鉴赏教学现状及对策展开分析，详情如下：

简介：摘要：随着新媒体时代的到来，各类新媒体不仅应用在学校的教学科研工作中，在班级管理中也被班主任广泛地运用，对学校班主任班级管理产生了积极作用，同时也带来了挑战。在新媒介时代这把“双刃剑”的冲击下，原有的班级管理思想和方式已不能满足新媒介时代学校管理发展的新要求，尤其针对于中职院校学生的特点，更要求学校班主任必须及时地适应新媒体，并不断更新学校管理的观念与方法，在教学实践中逐步摸索出适合于新媒介时代学校的班级管理的途径办法，以推动中职学子的身心健康与成长。本文就此展开论述。

简介：摘要：信息化时代下小学语文教学工作有更多的文化元素渗透，对古诗文教学模式也进行了改革创新。古诗文作为承载文化精髓的重要载体和文化瑰宝，是小学语文教学重要组成部分。借助新媒体技术创新古诗文教学方式，是提高学生文化素养、增强学生对古代历史文化认知和理解水平的重要途径。基于此，分析新媒体视角下小学语文古诗文教学创新策略，以为有关教学活动提供借鉴。

简介：摘要：小学语文教材中的古诗文内容占比还是较大的，而且目前对传统文化的重视程度越来越高，所以古诗文在语文教学中十分重要。学生通过学习古诗文能够拓宽学生的知识范围，有利于学生了解我国的优秀传统文化，这对学生的长远发展有着重要意义。现如今，大部分教师在教学古诗文时没有良好的教学方法，学生不能很好的理解古诗文内容，所以教学效果比较差。进而，教师可以将多媒体技术带入课堂中，加强学生对古诗文的学习。

简介：摘要：随着网络信息技术的发展，社会已经进入到新媒体时代，信息内容呈现出丰富性，传播速度也更快。在这一社会背景下，营销人员也面临着更高的要求。市场营销课程具有很强的理论和实践性，是技师院校学生学习的基础性课程。在新媒体时代背景下，技师院校应顺应时代发展需要，借助新媒体的优势对市场营销课程进行教学改革，使其更具活力，并实现良好的教学质量与效果，为社会培养输送更多优质的人才。本文主要对新媒体视角下的市场营销课程教学改革情况进行分析，以供参考。

简介：摘要：随着互联网时代的到来，新媒体应运而生，且逐渐发展壮大。在此时代背景下，高校的思政教育工作面临着各种机遇和挑战。虽然当下高校的思政教育工作大都结合新媒体时代的特点，进行线上线下双线开展，但由于高校思政教育工作者对新媒体发展的适应性欠佳，使得具体开展工作中存在较多问题。但就目前发展趋势而言，借助新媒体这一手段和渠道，充分发挥其作用，提升思政教育的有效性和趣味性是很有必要的。

简介：摘要：随着新课改的不断发展以及我国现代科术的发展，现在的课程教育已经不断在进步。多媒体在教学过程中得到了广泛的应用。对于小学数学来说，多媒体教学法从多个方面体现了教学的有效性，同时提升学生的学习水平。本文从多媒体视角出发，探讨多媒体应用过程中对小学数学产生的作用以及对学生未来数学发展所产生的积极影响，希望通过本文的研究，能够为未来的小学数学教学提供一定的借鉴和经验。

简介：摘要：幼儿阶段的教育对幼儿的学习与发展极为重要，有效地家园共育能够让幼儿时刻接受科学、合理的教学，促使幼儿能够形成良好的行为习惯与自理能力，从而让幼儿具有更好的成长。在新媒体时代下，家园共育变得更加全面和便捷起来，家园共育中教师与家长的沟通也更加充分，促使幼儿能够在完善的家园共育下获得更好的教学效果。在新媒体的作用下，家长与教师之间的衔接能够更加全面，对幼儿的教育共育计划提供了更加有效的帮助，从而让幼儿各项能力得到有效提升，带动幼儿的思维发展，进而让幼儿拥有更加巨大的发展潜力。

简介：摘要：目前的发展带动了网络技术的进步，在各个领域中都会应用到新形式的媒体，为了将它的价值全面的发挥出来，应用新型的观念展开合理的研究。本文主要是将高校思政工作作为研究的对象，面对新型媒体的带动，通过分析目前工作的情况，找出有利于发展的新型策略，指导高校的思政工作走向正确的方向，为实际工作的实践做出理论参考。

简介：摘要：新媒体视角下的学前教育课程资源共享是当下的一个大趋势，其主要目的在于使各地区、各国家的学习资源共享，让学生能够接触丰富多样的教育资源，增长幼儿的知识，拓展幼儿的眼界，同时也可以利用大数据平台弥补某些经济较为落后的地区教育资源不足的短板，让所有幼儿都能够享受到更加优质、更加公平的教育资源，给予所有学生一个健康成长的大平台。这项任务不仅要有学校和学生的配合，同时也离不开教师自身硬件能力的提升已经家长课后在家庭方面的教育。总而言之，实现新媒体视角下的学习课程资源共享需要每个人的力量。

简介：摘要：新媒体下，小学美术课堂教学可以唤醒学生兴趣，激活课堂氛围，相较于枯燥的理论和一成不变的授课方法，小学生往往更喜欢富有动态、灵活灵动的学习内容和方式，所以当美术教师在课堂中使用信息技术指导学生学习时，可以借助图片、视频等充分调动学生的兴趣，使他们从不同维度、不同层面看待各种事物，同时积极与教师互动，在教师的引导和启发下产生更多创意，并融到具体的作品之中。针对小学生的这一特性，美术教师需使用信息化模式来分解重点知识，使之成为碎片化信息，且易于学生理解，然后再展示出来供学生思考和分析，从而促使他们在整合、串联的过程中把握知识内涵，建构完善的思路，切实实现突破重难点的目标，不断提高学生的学习质量。透过这些才能帮助小学美术课堂的教学，在新媒体模式下实现进一步的发展提升。基于此，本篇文章对现代媒体技术视角下小学数字美术教学进行研究，以供参考。

简介：摘要：从新媒体的角度看，它不仅对高校党性教育提出了挑战，也带来了新的机遇。高校党性教育工作与时俱进，更新党性教育类型，以新媒体搭建学校党性教育信息平台，占据思想主导地位。搭建师生互动分享的平台，了解大学生思想动态。从媒体的角度看，它将党性教育融入大学生生活，助力大学生成长。改进党性教育模式和教育实效。本文将结合实际，浅谈新媒体视域下党性教育创新研究。

简介：

简介：摘要：本文首先指出了传统初中生物教学模式的局限性，其次分析了富媒体视角下的信息技术与初中生物教学深度融合下的重要性，最后阐述了富媒体视角下的信息技术与初中生物教学深度融合下的实践应用。

简介：摘要：随着近年来我国教育领域改革进程的不断深化，越来越多新颖的教学理念和教学模式涌现在了各个阶段各个学科教学的实践过程中。在整个的实践探究过程中，越来越多的教学方法得到了探索与应用。小学阶段本身的基础性作用是不容忽视的，小学英语学科作为除语文学科外最为重要的语言类学科，不仅是学生综合素养提升的重要组成部分，更是学生知识视野开阔的好帮手。单元整体教学作为近年来颇受欢迎的以知识整体性呈现为特征的教学形式，与小学英语教学的结合是势在必行的。作业环节作为双减政策理念指导下非常关键的课堂教学活动设计之一，如何在单元整理模式的辅助下提高作业的有效性是非常关键的。本文就此展开论述。

简介：摘要：当代通信技术、多媒体技术的发展一日千里，带来了信息生产、传播和呈现方式深刻变革。为应对新媒介环境给新闻传播人才培养带来的挑战，提升高校新闻传播人才培养能力，教育部、中宣部提出了实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的意见，要求高校明确新任务、开创新局面、打造新模式、推动新发展、迈上新目标，造就高素质全媒化复合型专家型新闻传播后备人才。

简介：摘要：现阶段，随着经济的发展，我国的初中班主任教学也有了很大的创新，新媒体技术的发展也越来越广泛。不管是从学校提高教学质量、优化教育方针，还是从学生提高自身素质、提升学习水平的角度出发，都要从优化班级管理、建立良好班级制度、树立优良班风这一基础着手，这对学校和学生的发展都有促进作用。现今社会对教育的关注度越来越高，随着教育改革的进一步实施，如何提高班主任班级管理时效性，成为社会各界尤其是处于青春期、叛逆期的初中生家长所关注的问题核心。

简介：摘要：在我国各项科学技术快速发展的背景下，我国传媒行业发生了巨大改变，已经由传统运行模式转化为智能媒体平台，机器人写作、大数据分析等技术逐渐渗透到新闻传播行业过程中，因此智能化发展是我国新闻传播行业的必要趋势。教师需要转化传统教学方式，提高学生综合素质，让学生能拥有优质的新闻传播理论知识，同时提高学生信息技术能力，让学生能合理应用各类软件开展数据分析与挖掘工作，提高新闻内容的广度与深度，为我国社会和谐发展提供依据。基于此，本文就以智能媒体为背景，阐述新闻传播教育过程中的困境并制定应对方式。

简介：摘要：融媒体视域下基层党校在党史学习教育中的作用更加明显。为进一步提升基层党校党史学习教育工作成效，既要树立大局意识，也要有媒体思维，在党员学习教育中引进现代信息技术，通过多个渠道为基层党校党史学习教育工作开展提供平台和载体，同时广泛地听取基层干部群众意见建议，对基层党校党史学习教育工作方式、方法进行调整和创新，增强基层党校党史学习教育成效。  

简介：摘要：新媒体的出现拓宽了人们沟通交流的渠道，也在很大程度上改变了社会当下的信息传播方式，其影响力也广泛渗透到了教育领域，给教育管理工作带来了机遇的同时，也带来了新的挑战。新媒体时代趋势下，高校思政工作也应该积极转变教育理念和方法，借助新媒体平台的渠道和力量，来构建新的教学队伍、校园网络文化、思政教育载体等，不断拓展新的思路和对策，才能提升思政教育的效果。