简介:摘要:口头语言这一最基本、最便捷的交际工具,经常地担负起了每个人社会交际的效率甚至成败的重任。较强的口语交际也成为了每个社会人适应现代社会交际最基本的能力需求。因此,作为培养未来社会人才基础语文素质的小学语文教学,更应注重培养学生的口语交际能力。传统的师生问答型的口语交际教学严重地束缚了学生的思维,并且由于教学形式和时间的限制,大部分学生得不到应有的口语交际训练,只有少数学生能有机会和教师当场对话,教学费时费力却收不到好的效果。所以,口语交际课的形式必须要改革、创新。我在教学中除合理使用教材,还结合学生实际为学生提供丰富多彩的交际内容,以切实提高学生的口语交际能力。(一)变化课堂学习的教学模式(二)抓住课外生活的点点滴滴(三)不断创新以增强学生的交际能力
简介:【摘要】幼儿园的晨间谈话不仅是过渡性较强的环节,也是教师和幼儿情感交流的最好时机,同时还是了解和教育幼儿重要的途径。我们要真正的把幼儿当作“对话”伙伴,真诚地做幼儿的“谈心”伙伴,从而提高幼儿的语言技能、增强幼儿的自信心、培养良好的生活习惯和行为习惯,使晨谈成为幼儿想说、敢说、说得巧的新天地。
简介:摘 要:二十大报告指出必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。因此,本文以基因芯片应用领域文献为研究出发点,分析该领域国际学术论文,为国家实行更加开放的人才政策,构筑集聚国际顶尖人才的科技创新高地,加强国际科技合作主动融入全球创新网络,在开放合作中努力实现更多“从0到1”的突破略尽微薄之力。
简介:摘要:新时代新形势,各种新媒介不断盛行,技术的发展推动了农村边远地区教育的现代化和技术化。面对一线城市兄弟学校丰富的教育资源、学习资源和强劲的资金支持,农村学校更应抓住时代发展的新机遇,充分利用各种现代化教育技术,结合当地实际情况,促进课程开发和创新,为学生的个人发展助力启航。高中语文课程在新高考的驱动下,启用了新教材、新形式,更贴合了人的成长与成才。这就势必带来高中语文课堂庞大的信息量和对学生抽象思维、逻辑思维、批判思维的高阶段要求。手绘动画软件作为近年来流行的一种绘画软件,能有效地为高中语文课程众多必不可缺的事物提供具象化的途径。生动诠释出古今中外诗歌、散文、小说等各种体裁的文学的故事脉络,盘点归纳整合各种高考必备知识要点。加强了学生的印象,从而有效地辅助教学。
简介:摘要:本文设计了一种新的测试芯片测试装置,通过更简单的结构就实现对芯片多个位置的功能检测。本设计在于提供一种通过一个电机驱动蜗轮蜗杆,再带动单凸轮轴实现多个运动的测试装置,以解决现有技术中测试芯片的测试装置内部机构复杂,体积大费用高的问题。
简介:摘要:班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理, 持之以恒,和风细雨,定然润物无声。只有充满“爱”的教师才能为学生营造出轻松、和谐的学习氛围,在班主任日常管理中笔者始终践行陶行知先生的“爱满天下”。
简介:摘要:部编版小学语文教材采用双线组织单元内容的方式,以人文主题和语文要素双线并进的方式进行编排。语文要素依托于人文主题得以落实,在教学过程中要坚持人文教育,落实语文要素,推动语文深度学习,提高课堂教学效率。
简介:摘要:方法篇:1、集中学习、分享这个小组的成功做法;2、给差组派第一组长(由老师和该小组双向选择);3、小组之间进行人员交流;4、培育有力的竞争者;5、扩大奖励面,尽可能给所有人以机会和希望。